内容正文:
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
考点串讲
考点一 唐朝的建立与“贞观之治”
1. 唐朝的建立
时间:618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安,随后消灭了各支起义军和割据势力,平定了全国。
2. “贞观之治”
①唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。
②改革的新措施
政治
进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚
经济
减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩
考点二 女皇武则天
1. 表现
武则天统治时期,大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。她重视发展生产。她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
2. 影响
为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
考点三 “开元盛世”
1. 唐玄宗在位的前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”。
2. 统治措施
政治
整顿吏治,裁减冗员
经济
发展经济,改革税制
文化
注重文教,编修经籍
同步测试
选择题
1. 时空观念是历史学习的核心素养之一,也是学习历史知识的重要手段。下面时间轴中②对应的是( )
A. 秦朝的建立 B. 汉朝的建立
C. 隋朝的建立 D. 唐朝的建立
2. “吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”,反映了唐太宗( )
A. 唯才是用 B. 善于纳谏
C. 节俭治国 D. 勤于政事
3. “称帝制,巾帼不让须眉;治国家,功过后人评说。”这副对联反映的人物是( )
A. 唐太宗 B. 武则天
C. 李清照 D. 房玄龄
4. 唐玄宗前期,励精图治,使唐朝进入了鼎盛时期,历史上称为( )
A. 文景之治 B. 贞观之治
C. 开元盛世 D. 康乾盛世
5. 分析图表与下列哪个事例无关( )
A. 隋朝的繁荣
B. 贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础
C. 武则天统治期间社会经济文化继续发展
D. 唐玄宗时,进入鼎盛时期
6. 王禹同学在百度搜索引擎输入关键词:李世民、魏征、“房谋杜断”、贞观之治等。据此判断,