【考点串讲+同步小测】第1课 隋朝的统一与灭亡(含答案)-2020-2021学年七年级历史下册课时考点串讲+随堂小测+单元综合测评(部编版)

2021-03-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝的统一与灭亡
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 40 KB
发布时间 2021-03-04
更新时间 2021-03-04
作者 ·寒江雪·
品牌系列 -
审核时间 2021-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27142760.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1课 隋朝的统一与灭亡 考点串讲 考点一 隋的统一 1. 隋朝的建立 581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝。 2. 隋朝的统一 ①时间:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 ②影响:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。隋统一后,实施一系列措施,加强中央集权,提高行政效率。隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 考点二 开通大运河 1. 大运河的开通 原因 为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治 时间 隋炀帝利用已有的经济实力,从605年开始,陆续开凿了一条贯通南北的大运河 范围 以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 影响 大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流 考点三 开创科举取士制度 1. 开创过程 ①隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度(九品中正制),注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时,进士科的设立,标志着科举制的正式确立。 2. 影响 科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。 考点四 隋朝的灭亡 1. 原因:隋炀帝好大喜功,不恤民力,致使民不聊生,社会矛盾激化。人们对隋炀帝的参保统治,忍无可忍,终于爆发大规模的农民起义。 2. 时间:618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,隋朝随之灭亡。 同步测试 选择题 1. 581年,夺取北周政权,建立隋朝的人是( ) A. 杨广 B. 刘彻 C. 杨坚 D. 刘秀 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。上述材料反映了隋朝( ) A. 统治十分残暴 B. 洛阳盛产粮食 C. 横征暴敛无度 D. 社会经济发展 3. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,其中③处代表的重大历史事件是( ) A. 隋朝的建立 B. 隋朝统一全国 C. 大运河的开凿 D. 隋朝的灭亡 4. “北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”此处所评价的是( ) A. 大运河的开凿 B. 都江堰的修建 C. 造纸术的运用 D. 丝绸之路的开通 5. 《新全球史》中

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