第5课 三大改造(同步备课课件)-2020-2021学年部编版历史八年级下册

2021-03-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第5课 三大改造
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.60 MB
发布时间 2021-03-04
更新时间 2021-03-24
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2021-03-04
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

社会主义探索(确立社会主义制度) 学习目标 1.了解三大改造的原因,掌握三大改造的时间、形式、结果、实质。 2.理解三大改造的完成使我国确立社会主义基本制度,进入了社会主义初级阶段。 3.通过三大改造的存在不足认识到社会主义建设要从国情出发。 延迟符号 1953年12月, 中共中央宣传部发布《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争——关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》,即“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 三大改造 一化 2 农民的喜悦: 土地改革农民分得了土地 ①农民缺乏生产工具和资金 ②一家一户难以解决水利问题 ③难以抵御自然灾害, ④不能合理的使用耕地 ⑤不能使用先进的机械化农具 现实存在的问题 (2)农民也有进行互助合作的要求。 (1)我国的农业仍然是一家一户分散经营,影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。 三大改造背景 1、时间:1953年——1956年 2、农业社会主义改造形式(方式):参加农业生产合作社 3、原则:自愿互利 4、方法:典型示范、逐步推广 怎么办? 一、国家对农业进行 社会主义改造 农民申请加入生产合作社 (3)高级农业合作社 (2)初级农业合作社 (1)农业互助组 一般由几户至或十几户组成, 共同劳动、分散经营。 在互助组的基础上的集体经济组织。 主要生产资料集体所有制,基本单位是生产队。 3.农业社会主义改造的3个阶段、过程 社会主义公有制 私有制 土地私人经营---合作社联合劳动 众人拾柴 火焰高 团结就是力量 5、目的: 走集体化和共同富裕的社会主义道路。 变农民土地所有制为社会主义公有制 6、实质: 1955年全国掀起农业合作化的高潮; 7、成就、结果 01 农业合作化的进度这样快,是不是在一种健康的状态中进行的呢?完全是的。一切地方的党组织都全面地领导了这个运动。农民是那样热情而又很有秩序地加入这个运动。他们的生产积极性空前高涨。最广大的群众第一次清楚地看见了自己的将来。在三个五年计划完成的时候,即到一九六七年,粮食和许多其他农作物的产量,比较人民共和国成立以前的最高年产量,

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