1.2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来-2020-2021学年高一政治必修三《政治与法治》议题教学精品课件

第一课 历史和人民的选择 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 第一框 第一单元 中国共产党的领导 2 第一课 历史和人民的选择 3 第二课 中国共产党的先进性 4 第三课 坚持和加强党的全面领导 单元内容分析 | 为什么？ 怎么样？ 核心素养 | 核心素养 政治认同 科学精神 法治意识 公共参与 明确中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择。历史和人民的选择，没有中国共产党共产党就没有新中国。 引导学生所学的历史知识深入学习本课，使学生实现学科知识与思想政治学科核心素养的融合与提升。 注重理论联系实际，让学生商议讨论，明辨是非，使学生牢固树立热爱中国共产党和社会主义理念和意识。 通过学习本课知识学习使学生升华对党的认识，坚定走中国特色社会主义道路的信念。激发学生努力学习，做有时代担当的青年。 主要内容 | 2 1 3 4 主要内容 中华人民共和国成立 新时代的内涵和意义 改革开放的任务和意义 社会主义基本制度的确立 议题 | 01 议题一 中国共产党是如何领导人民 真正“站起来”的？ 02 议题二 总议题：中国共产党执政为什么行——现实原因 中国共产党如何带领人民 一步步走向富强？ 总议题 03 中国共产党如何带领人民 踏上新征程？ 议题三 议题一 | 议题一 中国共产党是如何领导人民真正“站起来”的？ 观看视频《复兴之路》，了解近代中华民族的苦难历史和复兴历程。 探究与分享 1956 1940 1949 1919 “五四”运动 新中国成立 鸦片战争 社会主义制度建立 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 新民主义革命 旧民主义革命 社会主义革命 建立新中国 中国人民站起来 | 由资产阶级领导 无产阶级领导 中国资产阶级民主革命 新中国成立前后中国人民的苦难历史和复兴历程 站起来 中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴创造了政治前提。 建立新中国 中国人民站起来 | 过渡 实现 中华人民共和国成立 政治 前提 1、新中国成立的政治意义： 社会主义 新民主主义 中华民族做大复兴 　　由资产阶级领导，以建立资本主义社会和资产阶级专政的国家为政治目标。旧民主主义革命的纲领不彻底，群众发动不充分，土地问题不能彻底解决，最终遭到失败。 　　由无产阶级领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想作为思想武器，以创建人民民主共和国为政治目标。新民主主义革命提出了彻底的革命纲领，广泛发动群众，解决了民主革命的中心问题，即土地问题。新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备，社会主义是新民主主义革命的必然结果。 建立新中国 中国人民站起来 | 旧民主主义革命 新民主主义革命 2、新民主主义革命与旧民主义革命 五四 运动 中国资产阶级革命 （1940年——1949年） （1919年） 必要准备 必然趋势 3、新民主主义革命与社会主义革命的关系 建立新中国 中国人民站起来 | 新民主主义革命 社会主义主义革命 新民主主义革命是社会主革命的必要准备，社会主义革命是新民主义革命的必然趋势 探究与分享 中国共产党领导人民是怎样开辟一条实现中华民族伟大复兴的新道路的？ 1956 1949 1953 1952 新中国成立 社会主义制度建立 社会主义改造基本完成 向社会主义 过渡时期 土地革命 镇压反革命 国民经济恢复时期 社会主义社会过渡时期 3.社会主义基本制度的确立 建立新中国 中国人民站起来 | (1)过渡时期的时间与探索 社会主义社会 探究与分享 结合视频分析我国社会主义过渡时期的总路线和总任务？ 在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。 建立新中国 中国人民站起来 | 3.社会主义基本制度的确立 社会主义工业化 农业改造 手工业改造 资本主义工商业改造 一化三改 (2)过渡时期的总路线和总任务 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，我国第一部社会主义宪法颁布，这是我国在民主政治建设方面取得的新成就。 第一部《中华人民共和国宪法》 3.社会主义基本制度的确立 建立新中国 中国人民站起来 | (3)民主政治建设方面取得的新成就 标志：1956年底，“一化三改“社会主义改造基本完成，标志着社会主义基本制度在我国初步确立。 意义：社会主义基本制度在我国初步确立为我国逐步走向国