2020-2021学年度沪粤版八年级物理下册基础练习——6.6探究滑轮的作用

6.6探究滑轮的作用 一、选择题 1．如图：站在平台上的工人用使用如图所示的滑轮提升重500N的箱子时，手上实际所用的拉力F将 A．一定等于250N B．一定小于250N C．一定大于250N D．一定等于500N 2．市政府为了让市民能亲近大自然，在南平滨江路实施“亲水工程”．施工中，一工人利用如图所示的滑轮，若沿不同方向将一桶泥沙提到高处（不计摩擦），那么工人用的拉力是：( ) A．F1大 B．F2大 C．F3大 D．一样大 3．升国旗的旗杆上装有定滑轮，这是为了（　　） A．省力 B．省功 C．省距离 D．改变施力方向 4．物体重，滑轮重使物体匀速上升1m，不计摩擦，则 A．，滑轮向上移动 B．，滑轮向上移动2m C．，滑轮向上移动 D．，滑轮向上移动2m 5．用如图所示的滑轮组提升重600N的工件，如果摩擦不可忽略，则拉力F( ) A．等于200N B．一定大于200N C．小于200N D．一定大于300N 6．如图所示，用动滑轮匀速提升重物时，拉力为F1，弹簧测力计的示数为F2，物体重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重及各种摩擦。下列关系正确的是（ ） A．F1=F2 B．F1＞F2 C．F1=G1 D．F1＞G1+G2 7．如图所示，物体A所受的重力为98 N，滑轮所受的重力为2 N，当整个装置静止时，弹簧测力计的读数是22 N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B所受的重力是 A．20 N B．10 N C．76 N D．40 N 8．要利用滑轮组匀速提升重为1200N的物体，而绳子能承受的最大拉力为300N （不计滑轮自身重和摩擦），则所用滑轮中至少使用 A．一个定滑轮一个动滑轮                   B．一个定滑轮、两个动滑轮 C．两个定滑轮一个动滑轮                  D．两个定滑轮、两个动滑轮 9．如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦及绳与滑轮的重力，物重最大的是（ ） A． B． C． D． 10．如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮总重力为100N，定滑轮总重力为50N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时人需用力（ ） A．218N B．220N C．210N D．236N 二、填空题 11．如图所示，滑轮______可以看作等臂杠杆（选填“A”或“B”）；若物体所受重力均为20牛且处于静止状态，不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为_______牛，力F2的大小为_______牛。 12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N，每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时，重物G对地面的压力为_____N。拉力F为_____N时，恰能让重物G匀速上升。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升，则绳自由端向上运动速度为____________m/s。 13．用如图所示的滑轮组匀速向左拉动重为100N的物体A，所用拉力F为10N（不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦），则物体A受到地面对它的摩擦力大小是_______N，方向向_______（左／右）。 14．物体重800N，如果用一个定滑轮匀速提起它，需要用________N的力；如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它，需要用________N的力（不计摩擦滑轮自重）． 15．在图的装置中，使用的是________滑轮（选填“定”或“动”）。如果要提起50N的物体（不计滑轮的重力和摩擦），至少需要用___________N的拉力，若要使物体匀速上升2m，则拉力所做的功为___________J。 16．如图所示，用水平方向的力F拉绳子的一端P，使物体A以0.5m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为4N．不计滑轮、绳、弹簧的测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦，则物体A与水平面的摩擦力_______N，2秒内P端移动的距离是_______m。 17．如图所示，物体A的重力为200 N，当通过滑轮用力F拉着它在地面上匀速滑动时，它与地面间的摩擦力为30 N，不计滑轮重及它与绳子间的摩擦，拉力F的大小为________N。 18．如图所示，如果绳重和摩擦不计，动滑轮重不计，物重G=300N，则图甲中的拉力F甲=___N，图乙中的拉力F乙=___N，如果不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为30N，物重G=300N，则F’甲=___N，拉力F’乙=___N。 19．如图所示，整个装置处于静止状态，A物体重100N，B物体重60N，不计绳重及摩擦，则物体A对支持面的压力大小是__N。 20．如图所示,若拉力F=