专题05 细胞呼吸与光合作用-2021年高考生物二轮模块复习课件（共124张PPT）

板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 生物 板块二　代　谢 专题五　细胞呼吸与光合作用 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 01 微专题1　细胞呼吸与光合作用过程的联系 02 微专题2　光合作用和细胞呼吸的影响因素分析 03 微专题3　光合作用和细胞呼吸有关探究实验 04 [强化练习·知能提升] 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 　1.细胞呼吸(Ⅱ)　2.光合作用的基本过程(Ⅱ)　3.影响光合作用速率的环境因素(Ⅱ) 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 [细读教材·排查易漏] 1．(必修1 P93上方方框)对比实验是设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系。 2．(必修1 P93小字)一般地说，线粒体均匀分布在细胞质中，但活细胞中的线粒体也可以定向运动到代谢比较旺盛的部位。 3．(必修1 P94)无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，生成少量ATP。 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 4．(必修1 P94和P103相关信息)细胞呼吸产生的[H]，其实是NADH，而光合作用产生的[H]是NADPH，两种物质不同，不能混用。 5．(必修1 P96基础题)酵母菌细胞破碎离心后，可分离成甲、乙、丙三部分，甲只含细胞质基质，乙只含细胞器，丙全有。加入等量、等浓度的葡萄糖溶液，在有氧条件下能产生二氧化碳和水的只有丙。原因是细胞质基质的无氧呼吸在有氧时难以进行，而且也不产生水，葡萄糖又不能直接进入线粒体。 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 6．(必修1 P96拓展题)人、鸟类和哺乳类需要维持体温的相对稳定，主要是靠细胞呼吸产生的热量来维持，一般不是由ATP水解来供能的。 7．(必修1 P99右上学科交叉)一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光(不能利用红外光)。 8．(必修1 P99)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光(注意它们的吸收光谱曲线图，波峰表示吸收多)。 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 9．(必修1 P106拓展题)夏季晴朗的白天的中午，有些植物会关闭气孔，影响CO2的吸收，这直接限制暗反应；而早晨和黄昏，光照较弱，直接限制的是光反应。 10．(必修1 P108知识迁移)松土有利于植物根系进行有氧呼吸，从而能够更好地吸收矿质元素，但不利于水土保持和缓解温室效应，因为植物和微生物有氧呼吸会产生更多二氧化碳。 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 微专题1　细胞呼吸与光合作用过程的联系 1．图解光合作用与细胞呼吸的过程 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 2．光合作用与细胞呼吸过程中物质和能量转换过程 (1)物质转换 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 (2)能量转换 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 3．四种状况下“光合与呼吸”的关系 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 √ 细胞呼吸与光合作用的基本过程 生命观念、科学思维 1．(2020·高考全国卷Ⅰ)种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是(　　) A．若产生的CO2与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸 B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数与释放CO2的相等 C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O2吸收也无CO2释放 D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的多 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 解析：在反应底物是葡萄糖的情况下，细胞进行有氧呼吸和产乙醇的无氧呼吸均可产生CO2，其中产乙醇的无氧呼吸产生的CO2与乙醇的分子数相等，有氧呼吸不产生乙醇，因而若产生的CO2与乙醇的分子数相等，说明细胞只进行无氧呼吸，A项正确；根据有氧呼吸反应式，在反应底物是葡萄糖的情况下，若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O2的分子数和释放CO2的分子数相等，B项正确；根据无氧呼吸反应式，在反应底物是葡萄糖的情况下，若细胞无氧呼吸产物是乳酸，则不需要消耗O2也不产生CO2，C项正确；有氧呼吸中，吸收O2的分子数和释放CO2的分子数相等，而无氧呼吸不消耗O2，但可能产生CO2，若细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，则吸收O2的分子数比释放CO2的分子数少或两者的数目相等，D项错误。 板块二　代　谢 * 返回导航 下一页 上一页 √ 2．下图为叶