2.4互感和自感-2020-2021学年高二物理同步课堂帮帮帮(新教材人教版选择性必修第二册)

2021-03-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第二册
年级 -
章节 4. 互感和自感
类型 作业-同步练
知识点 自感与互感
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 8.07 MB
发布时间 2021-03-03
更新时间 2023-04-09
作者 物理导航
品牌系列 -
审核时间 2021-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27127614.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 电磁感应 第1节 互感和自感 一、互感现象 1.互感 两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫互感. 2.互感的应用 利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,如变压器就是利用互感现象制成的. 3.互感的危害 互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间,互感现象有时会影响电路的工作. 二、自感现象 1.自感 一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在它本身激发出感应电动势的现象. 2.通电自感和断电自感的比较 通电自感 断电自感 电路 图 器材 要求 L1、L2同规格,R=RL,L较大 L很大(有铁芯),RL≪RLA 现象 在S闭合瞬间,L2灯立即亮起来,L1灯逐渐变亮,最终一样亮 在开关S断开瞬间,LA灯突然闪亮一下后再渐渐熄灭(当抽掉铁芯后,重做实验,断开开关S时,会看到LA灯马上熄灭) 原因 由于开关闭合时,流过电感线圈的电流增大,使线圈产生自感电动势,阻碍电流的增大,使流过L1灯的电流比流过L2灯的电流增加得慢 断开开关S时,流过线圈L的电流减小,产生自感电动势,阻碍电流的减小,使电流继续存在一段时间;在S断开后,通过L的电流反向通过灯LA,且由于RL≪RLA,使得流过LA灯的电流在开关断开瞬间突然增大,从而使LA灯的发光功率突然变大 能量 转化 情况 电能转化为磁场能 磁场能转化为电能 3.灯泡亮度的变化 与线圈串联的灯泡 与线圈并联的灯泡 电路图 通电时 电流逐渐增大,灯泡逐渐变亮 电流突然变大,然后逐渐减小,若RL=0,灯泡最后不亮 断电时 电流逐渐减小 灯泡逐渐变暗 电流方向不变 电路中稳态电流为I1、I2 ①若I2≤I1,灯泡逐渐变暗 ②若I2>I1,灯泡闪亮后逐渐变暗 两种情况灯泡电流方向均改变 [特别提醒] 电流减小时,自感线圈中电流大小一定小于原先所通电流大小,自感电动势可能大于原电源电动势. 4.对自感电动势的理解 (1)自感电动势阻碍原电流的变化,而不是阻止原电流的变化,只是使原电流的变化时间变长,即自感电动势总是起着推迟电流变化的作用. (2)自感电动势的方向:当原电流增大时,自感电动势的方向与原电流方向相反;当原电流减小时,自感电动势方向与原电流方向相同(增反减同).

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