第6课 艰辛探索与建设成就（重点练）-2020-2021学年八年级历史下册十分钟同步课堂专练（部编版）

( 第 6 课 艰辛探索与建设成就 第一 单元 ) 重点练 1.某班举行“新中国建设和探索”研究性学习。阅读材料，探究问题。 （第一组:会议展播厅） 材料一 1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。这次会议的任务是制定宪法，听取审议政府工作报告，选举新的国家领导人。 （第二组:模范人物谱） 图1“铁人” 图2党的好干部 图3解放军好战士 （第三组:变革探索线） （第四组:成果展示台） 解放汽车纪念邮票 武汉长江大桥纪念邮票 （第五组:感悟启示坊） （1）在这次会议上制定并通过了哪一部法律文件?其性质如何? （2）图片中的三个人物分別是谁?他们身上有哪些优秀品质值得学习? （3）在这条线索中，A和B这两个时间段内，分别发生了怎样的变革?这两次变革有何重大意义? （4）图中C和D这两个时间段内，党在建设社会主义道路的过程中出现了哪些挫折和失误? （5）上述纪念邮票反映的是我国哪一时期在哪两个领域取得的建设成就? （6）在新中国的建设与探索中，既有成功也有失误，从中你获得哪些经验教训? 2.阅读下列材料，回答问题 材料一 图一农民代表报喜 图二手工业改造胜利大会 图三工商界代表报喜 （1）材料一中，三幅图片反映的是哪一历史事件?这一事件后，中国进入了什么社会阶段? 材料二 中共八大指出，国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 （2）中共八大是在哪一年召开的?根据材料二并结合所学知识，说出当时党和人民的主要任务应该是什么? 材料三 1958年，党的八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好建设社会主义”的总路线。 ——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 （3）“社会主义建设总路线提出后，我国工农业生产出现了哪些重大失误?造成了怎样的后果? （4）通过以上探究，你有何感想? 3.1966—1976年是疯狂的十年，混乱的十年，让人痛心疾首的十年，让人不堪回首的十年。这是“左”倾思想占绝对统治地位的十年。八年级同学通过各种途径搜集相关资料，开展探究活动。 （“文化大革命”之灾难篇） 材料一 “文化大革命”期