7.3 重力（讲义）-【教育机构专用】2021年春季八年级物理辅导讲义（人教版）

人教版 八年级物理下册 第7章 《力》 第3节 重力 讲义 （知识点总结+例题讲解） 序号 知识点 难易程度 例题数 变式题数 合计 一 重力：产生原因、符号等 ★ 1 1 16 二 重力的大小：G=mg ★★ 2 2 三 重力的方向：竖直向下 ★ 2 2 四 重心 ★ 1 1 五 重力的示意图 ★ 1 1 六 探究重力大小跟什么因素有关的实验 ★ 1 1 一、重力的基本概念： 1.定义：地面附近的物体，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力；用符号G表示； 通常把重力的大小叫做重量； 2.说明： （1）重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力； （2）重力是非接触性力； （3）重力的施力物体是地球； （4）在地球上，一切物体始终都会受到重力的作用； 3.符号：G 4.单位：牛顿；简称：牛；单位符号：N。（例如表示重力G=100N） 【例题1】运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（　　） A.只受踢力 B.只受重力 C.受踢力和重力 D.不受力的作用 【答案】B 【解析】在空中飞行的足球，不计阻力，只受到地球的引力作用（即重力）；故选B。 【变式练习1】下列关于地球附近物体受到重力的说法中正确的是（　　） A.重力就是地球的吸引力 B.重力的方向是垂直向下 C.g＝10N/kg，说明1kg＝10N D.悬浮在高空中的热气球同样受重力 【答案】D 【解析】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；地球附近的一切物体都受到重力的作用；重力常数为g＝9.8N/kg，在粗略计算中，g可以取10N/kg。 解：A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，但不能说重力就是地球的吸引力，二者还是有区别的，故A错误； B.重力的方向总是竖直向下，指向地心的，故B错误； C.g＝10N/kg，表示质量是1kg的物体，其所受重力为10N，但不能写成1kg＝10N，因为不同单位的物理量之间不能划等号，故C错误； D.悬浮在高空中的热气球也会受到重力的作用，故D正确。故选：D。 二、重力的大小： 1.物体所受重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的质量成正比； 2.公式：G=mg （1）G表示在地球上物体受到重力，单位N； （2）m表示物体的质量，单位kg（计算重力大小的时候单位必须用kg）； （3）g表示重力和质量的比值；g也叫重力加速度，g=9.8N/kg；初中计算一般g＝10N/kg。 3.说明： （1）物体在地球表面不同位置所受到的重力不同的，但是一般忽略不计； （2）g＝10N/kg物理意义：在地球上，质量为1kg的物体受到的重力是10N； （3）不同星球的重力加速度不同，比如在月球上的重力加速度约为在地球上的； （4）可以利用重力计算公式G=mg变形来计算物体的质量。 4.重力的测量：弹簧测力计（竖直悬空挂放物体，弹簧测力计的示数等于物体受到的重力）。 【例题2】下列物体中，物重接近1N的是（　　） A.一只母鸡 B.一只铅笔 C.一个苹果 D.一张书桌 【答案】C 【解析】首先要对选项中涉及的物体的质量有个初步的了解，再根据G＝mg，找出符合生活实际的答案。 解：A.一只母鸡的质量约2kg，受到的重力为G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N。故A不符合题意； B.一支铅笔的质量约0.01kg，受到的重力为G＝mg＝0.01kg×10N/kg＝0.1N。故B不符合题意； C.一个苹果的质量约100g＝0.1kg，受到的重力为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N。故C符合题意； D.一张书桌的质量约10kg，受到的重力为G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N。故D不符合题意。 故选：C。 【变式练习2】下列哪个物体重力最接近0.5N（　　） A.一只鸡蛋 B.一本九年级物理教材 C.一张课桌 D.一只母鸡 【答案】D 【解析】根据对重力的理解，结合生活经验，排除有明显不符的选项，从选项中选出与题干质量接近的物体即可。 解：A.由课本知识可知，用手托起两只鸡蛋的力大约为1N，则一只鸡蛋的重力接近0.5N，故A符合题意； B.一本九年级物理教材的重力约2～3N，故B不合题意； C.一张课桌的重力接近100N，故C不合题意； D.一只母鸡的重力约15N，故D不合题意。故选：A。 【例题3】质量为50kg的学生，受到的重力是多少牛？（g取10N/kg） 【答案】500N 【解析】知道学生的质量，根据G＝mg求出学生在地球所受的重力。 解：学生受到重力：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N。