4.1 中国的机遇和挑战 课件-2020-2021学年部编版道德与法治九年级下册（共21张PPT）

4.1 中国的机遇与挑战 China's opportunities and challenges 第四课 与世界共发展 教学目标 1、情感、态度和价值观目标 胸怀天下，培育开放的态度和全球意识，学会合作，懂的共赢。 关心国家所面临的机遇和挑战，培养忧患意识 增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感，培养开拓进取的意识。 2、能力目标 能够多维度列举改革开放以来我国发展所取得的各类成就。 能够阐述中国发展面临的机遇和挑战，培养辩证思维能力。 能够阐述中国谋求自身发展与促进世界共同发展的辩证关系。 培养提升搜集资料、合作探究学习、育人沟通交往的能力。 3、知识目标 了解改革开放以来我国在各方面取得的成就。 知道我国经济和社会发展所面临的机遇和挑战。 了解新形势下我国积极谋求自身发展的措施。 了解中国谋求自身发展和促进世界共同发展的关系。 运用你的经验 我初中毕业后想去度中等职业学校，学习电焊技术，毕业后说不定也能出国工作呢！ 我到奶奶家过春节，看到有一家公司招聘人员到国外修铁路。 我爸爸的公司在英国新设立了一家分公司，我和妈妈要跟他一起去英国，我要在英国完成学业。 你怎么看待人们到海外工作、学习？请简要说说原因。 随着中国的综合国力持续上升，对外交流日益加大，可以抓住更多的机遇，促进自生的发展。人们到海外工作、学习是此情况的真实写照。 数据分析 2014—2018年我国汽车的拥有量 今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。 探究与分享 人才培养数字攀升 科技含量提升 基础设施建设增加 综合国力增强 请结合材料，分析我国已具备了那些更好的发展条件。 经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。 5 探究与分享 分析中欧合作的特点，说明其与中国经济发展之间的关系。 材料分析 （1）中英、中荷、中德交流合作涉及金融、能源、交通、文化、农业、新兴产业等多个领域，和平、发展、合作、共赢的时代为我国的发展提供了良好的发展环境。 （2）合作与经济发展的关系 （3）外部环境对我国综合国力和国际影响力提升的重要作用。 1、我国面临怎样的发展契机？ 一、新的发展契机 国内：今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国