考点解读 主题7 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展(课件PPT)-2021《解密中考》中考历史讲义（内江专版）

主题7　明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展 (1368—1840年) 1 知识整合 素养形成 2 重难突破 素养提升 3 核心素养 拓展延伸 4 真题自测 明确考向 目 录 考点整合 素养形成 1 主题总体概览 纵览时空 上一页 下一页 返回导航 中　国 世　界 总体：封建君主专制空前强化，日益腐朽，中国开始落后于西方 1．政治上：君主集权空前强化并达到顶峰 2．经济上：重农抑商和闭关锁国使资本主义萌芽发展受到阻碍 3．思想上：“八股取士”和“文字狱”禁锢了思想，阻碍了社会进步 4．对外关系上：由开放走向闭关自守，西方殖民势力东来 1.政治上：英、美、法确立资本主义制度 2．经济上：工业革命在西方主要国家兴起 3．思想上：文艺复兴运动和启蒙运动先后兴起 4．对外交往上：新航路开辟使世界逐渐连成一个整体，西欧国家掀起殖民扩张与侵略 横看中外 上一页 下一页 返回导航 联系 世界开始连为一个整体，中国受到来自西方的侵略威胁 不同 中国封建君了专制前强化，西方则逐渐走上资本主义发展道路，呈现出东方落后，西方先进的世界局势 上一页 下一页 返回导航 核心考点解读 考点1 明朝和清朝的建立、皇权的强化和“八股取士” 明朝 建立 1368年，朱元璋(明太祖)称帝，建立明朝，定都应天府(今江苏南京) 强化 皇权 目的 巩固统治，强化皇权 上一页 下一页 返回导航 明朝 强化 皇权 措施 地方 取消行中书省，设立“三司”(即布政使司、按察使司、都指挥使司，分管民政和财政、司法、军务)，将原来行中书省的权力一分为三；先后分封诸王，监控地方，巩固皇室 中央 废除丞相制度和中书省，提升六部职权，直接向皇帝负责；分散军权，设五军都督府 监察 朱元璋设立锦衣卫，由皇帝直接指挥，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事；明成祖成立东厂。这两个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙 上一页 下一页 返回导航 明朝 强化 皇权 特点 地方和中央各部门既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责 强化 皇权 影响 是皇权高度集中，君主专制大为加强 上一页 下一页 返回导航 明朝 八股取士 概况 (1)命题范围：明朝提倡尊孔崇儒，考试的题目必须来自“四书”“五经” (2)答题要求：考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥 (3)答卷格式——八股文：答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对伏的文字。因此称明朝科举为“八股取士” 强化 皇权 影响 (1)选官：不利于选贤任能，使应试的读书人成为皇帝旨意的顺从者 (2)思想文化：禁锢思想，对中国思想文化、科技进步与发展造成严重阻碍 上一页 下一页 返回导航 明朝 皇帝专权的弊端 (1)政治上，皇权的高度集中，极易形成暴政、腐败现象；地方政府必须严格服从中央政府的命令，缺乏独立性 (2)经济上，专制集权的加强束缚了社会生产力的发展 (3)思想上，皇帝专权一定程度上扼杀学者的创造力，使人们思想僵化，阻碍了科学技术的发展 衰亡 明后期朝政腐败，土地兼并严重，农民起义频发。1644年，李自成建立大顺政权。1644年，崇祯帝自缢，明朝灭亡 上一页 下一页 返回导航 朱元璋 锦衣卫印 明朝疆域图(1433年 【识图依据：瓦剌、鞑靼】　 上一页 下一页 返回导航 　 清朝疆域图(1820年)　 【识图依据：伊犁、巴勒喀什池、尼布楚】　 上一页 下一页 返回导航 清朝 建立 (1)1616年，努尔哈赤统一女真各部，建立大金，史称后金。1636年，皇太极改国号为清 (2)1644年，吴三桂引清军入关，清朝逐步建立起对全国的统治 (1)1616年，努尔哈赤统一女真各部，建立大金，史称后金。1636年，皇太极改国号为清 (2)1644年，吴三桂引清军入关，清朝逐步建立起对全国的统治 强化 皇权 政治 (1)康熙时，设立了南书房，绕开议政王大臣会议，直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章 (2)雍正时，设立军机处，由皇帝选派亲信大臣组成，军政大事完全由皇帝裁决 (3)乾隆帝时，撤销议政王大臣会议 上一页 下一页 返回导航 清朝 强化 皇权 思想 康熙、雍正和乾隆三朝，经常制造“文字狱” 强化 皇权 文化 一方面，大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；另一方面，长期禁书毁书，乾隆尤甚 上一页 下一页 返回导航 清朝 闭关 锁国 背景 当时的西方国家正先后进行资产阶级革命和工业革命，跨入生产力迅速发展的时期 强化 皇权 原因 清