第四部分 必修2-2021高考政治【衡中学案】2轮总复习

１６２　　 高考二轮总复习􀅰思想政治◀ 必　 修　 ２ 第一单元　 公民的政治生活 定心练习 １. Ｃ　 ①错误ꎬ在我国ꎬ公民可以参与民主决策ꎬ但没有决策权ꎬ应该是有 利于基层组织科学决策ꎻ②④符合题意ꎬ材料中我国基层兴起的民主协 商实践有利于基层群众直接表达利益诉求ꎬ丰富了公民参与政治生活 的途径ꎻ③错误ꎬ在我国ꎬ人民当家作主ꎬ而不能笼统地说基层群众当家 作主ꎮ 故选 Ｃꎮ ２. Ｃ　 “我国维护公民的一切权益” 说法错误ꎬＡ 排除ꎮ 我国人民民主具 有广泛性表现为民主权利的广泛和民主主体的广泛ꎬ但材料体现的是 人民民主的真实性ꎬＢ 不符合题意ꎮ 人民民主专政的本质是人民当家 做主ꎬ而不是保障人权ꎬＤ 错误ꎮ 故选 Ｃꎮ ３. Ｃ　 公民的政治权利是法定的ꎬ不能扩大ꎬ①错误ꎻ移动新媒体的出现并 没有改变公民在国家中的地位和作用ꎬ排除③ꎮ 故选 Ｃꎮ ４. Ｄ　 材料中的两种决策行为ꎬ前者参与决策的方式是社情民意反映制 度ꎬ后者参与决策的方式是重大事项社会公示制度ꎬ二者均是参与民主 决策ꎬ对政府决策都有较大影响ꎬＤ 符合题意ꎬ排除 Ｂ、Ｃꎻ公民没有决策 权ꎬＡ 错误ꎮ 故选 Ｄꎮ ５. ①在我国ꎬ公民的权利与义务是统一的ꎮ 公民在行使言论自由权利的 同时ꎬ必须遵守宪法和法律的相关规定ꎮ 要求互联网群组使用者通过 真实身份信息认证后注册账号ꎬ能够对不良信息发布者追责ꎬ对网民产 生责任约束ꎮ ②在我国ꎬ国家利益与公民个人利益在根本上是一致的ꎮ 要求互联网群组使用者通过真实身份信息认证后注册账号ꎬ有助于减 少非法信息的传播ꎬ维护良好的社会秩序ꎬ也有助于防止不良信息对公 民的影响ꎬ维护公民合法权益ꎮ 解析:本题属于原因类主观解析试题ꎮ 解答此类试题一般做到“ 两审 读、一发散、一结合”ꎮ 所谓两审读ꎬ第一是审读主干材料ꎬ依据主干材 料抽取主体信息和主旨信息ꎻ第二是审读设问ꎬ通过设问明确指示的指 向范围或者主体指向ꎮ 一发散就是依据设问或者主干信息ꎬ明确问题 核心ꎬ以问题核心为中心ꎬ发散相关有效知识点ꎮ 一结合ꎬ结合发散指 向与设问核心ꎬ正确作答ꎮ 故本题考生在充分解读材料的基础上ꎬ着重 可以从公民的权利与义务是统一的与国家利益与公民个人利益在根本 上是一致的角度结合材料进行分析作答即可ꎮ 第二单元　 为人民服务的政府 定心练习 １. Ｃ　 在我国ꎬ司法的主体是人民法院和人民检察院ꎬ不是政府ꎬ①排除ꎻ 依法执政的主体是中国共产党ꎬ不是政府ꎬ④排除ꎮ 故选 Ｃꎮ ２. Ｄ　 “不做无补之功ꎬ不为无益之事”强调政府要坚持科学决策、民主决 策ꎬ考虑群众的需求ꎬ没有体现政府自觉接受监督ꎬ①排除ꎻ“ 当官避事 平生耻ꎬ视死如归社稷心”强调政府及其工作人员法定职责必须为ꎬ敢 于担当ꎬ为国为民多做实事ꎬ②排除ꎻ“去民之患ꎬ如除腹心之疾”强调政 府应该以人为本ꎬ维护人民权益ꎬ③符合题意ꎻ“不受虚言ꎬ不听浮术ꎬ不 采华名ꎬ不兴伪事” 强调政府应该实事求是ꎬ力戒形式主义ꎬ④符合题 意ꎮ 故选 Ｄꎮ ３. Ｃ　 材料说明我国政府树立求真务实的工作作风ꎬ建设便民利民的政 府ꎬ因此标题最恰当的是真抓实干便民利民ꎬＣ 正确ꎻ材料没有政府及 其工作人员应清正廉洁、审慎用权和强化监督ꎬＡ、Ｂ、Ｄ 与题意不符ꎮ 故 选 Ｃꎮ ４. Ｃ　 ①不符合题意ꎬ材料强调政府的服务ꎬ未涉及深化简政放权ꎻ③不符 合题意ꎬ材料强调政府的服务ꎬ未涉及坚持法定职责努力为ꎮ 故选 Ｃꎮ ５. ①牢固树立为人民服务、对人民负责的思想ꎬ建设服务型政府ꎬ积极履 行好组织社会主义经济建设、社会建设等职能ꎮ ②建设法治型政府ꎬ依法行政ꎬ创新行政管理方式ꎬ提高管理和服务的 质量ꎮ ③审慎行使权力ꎬ拓宽公众参与民主决策的渠道ꎬ增强决策透明度和公 众参与度ꎮ ④积极回应人民群众关切ꎬ满足人民群众不断增长的美好生活需要ꎬ自 觉接受群众监督ꎮ 解析:本题要求考生分析说明我国政府如何践行“以人民为中心的发展 思想”ꎮ 考查的是政府的相关知识ꎮ 故抓住政府这个主体ꎬ着重可以从 政府的坚持对人民负责的原则ꎬ建设服务型政府ꎬ履行好政府的职能、 建设法治型政府ꎬ依法行政、审慎行使权力以及自觉接受群众监督等角 度结合材料进行分析即可ꎮ 第三单元　 发展社会主义民主政治 定心练习 １. Ａ　 中国共产党是执政党、坚持依法执政ꎬ没有行政执法权ꎬ行政执法权 属于政府ꎬ②错误ꎻ党引导党员干部而不是公民做尊法学法守法用法的 模范ꎬ增强法律意识ꎬ④错误ꎮ 故选 Ａꎮ ２. Ｂ　 ②错误ꎬ人民群众是决定国家前途命运的根本力量ꎻ③不合题意ꎬ材 料主旨并不能说明党的领导是集团全体职工选择的必然结果ꎮ 故 选 Ｂꎮ ３. Ｂ　 全国人大审议通过« 中华人民共和国外商投资法» 是行使立法权ꎬ 审议权是人大代表的权利ꎬ全国人大不能行使ꎬ②错