江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高一下学期入学考试物理试题（可编辑PDF版）

1 绝密★启用前 2020—2021 学年横峰中学高一下学期入学考试 高一物理试题 考试时间：90 分钟 满分：100 分 命题人： 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案填写在答题卡上 一、选择题（10 个小题，每小题 4 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项．．．．是符合 题意的。） 1．下列物理量中属于矢量的是 （ ） A．时间 B．质量 C．路程 D．加速度 2. 下列单位属于国际单位制中基本单位的是 （ ） A．kg B．N C．cm D．m/s 3．在物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体 运动的规律，这位科学家是 （ ） A．伽利略 B．牛顿 C．笛卡尔 D．亚里士多德 4．A、B 两个物体从同一地点，沿同一直线做匀变速直线运动，它们运动的 v-t 图像如图所示，则下 列说法中正确的是 （ ） A．两物体的运动方向相反 B．两物体的加速度方向相反 C．两物体在 t = 6s 时相遇 D．A 物体的加速度比 B 物体的加速度小 5. 质点做直线运动的位移 x 与时间 t 的关系为 x=t2+5t （各物理量单位均采用国际单位制），则该质 点（ ） A．加速度是 1m/s2 B．初速度是 2.5m/s C．第 1s 内的位移是 5m D．第 1s 末的速度是 7m/s 6．一个物体从离地面高度为 H 处做自由落体运动，当其下落到离地面高度．．．．．为 h 时的速度恰好是其着地 时速度的一半，则 h 等于（ ） A． 4 H B. 3 H C. 2 H D. 3 4 H B v/(m·s-1 ) t/ s 0 4 8 12 2 4 6 A 2 7．如图所示，用三根轻绳将质量为 m 的物块悬挂在空中。已知 ac 和 bc 与竖直方向的夹角分别为 30°和 60°。重力加速度为 g。则 ac 和 bc 绳中的拉力大小分别是（ ） A． ,mg mg 3 1 3 2 B． ,mg mg 3 1 2 2 C． 2 ,mg mg 3 3 3 3 D． ,mg mg3 8. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（ ） A. 汽车速度越大，刹车后越难停下来，表明物体的速度越大其惯性越大 B. 汽车转弯后前进方向发生改变，表明物体的惯性与其速度方向有关 C. 作用在相同物体上的力越大产生的加速度越大，表明物体的惯性与受力有关 D. 要使速度相同的沙袋在相同时间内停下来，质量大的沙袋需要的力大，表明质量大的物体惯性大 9. 小明乘坐电梯，从一层到六层。他站在电梯里，可以简化为如图所示的示意图。在小明乘坐电梯 快到达六层时，电梯做减速运动的过程中，下列关于小明所处状态说法正确的是（ ） A. 超重状态 B. 失重状态 C. 平衡状态 D. 完全失重状态 10、如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率 v1 运行，初速度大小为 v2 的小物块从与传送带 等高的光滑水平地面上的 A 处滑上传送带．若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上 运动的 v－t 图像(以地面为参考系)如图乙所示，已知 v2>v1，则 ( ) A．t2 时刻，小物块离 A 处的距离达到最大 B．t1 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C．0～t2 时间内，小物块受到的摩擦力方向一直向右 D．0～t3 时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用 30° 60° m a b c 3 图 3 a F O 二、填空题（本题共 2 小题。每空 2 分，共 16 分） 11、在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,某同学的实验情况如图 10 甲所示，其中 A 为 固定橡皮条的图钉,O 为橡皮条与细绳的结点,OB 和 OC 为细绳。图 10 乙是在白纸上根据实验结果画 出的力的图示。 （1）图 10 乙中的 F 是力 F1 和 F2 合力的_________值。 （请填写“理论值”或是“实际测量值”）； （2）本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法 是_________________。（请从“理想化模型”、 “等效替代”“放大微小量”“控制变量”四种中选 填一种） (3)图乙所示的 F 与 F′两力中，方向一定沿 AO 方向的是________。 12．某同学用图 1 所示装置来“探究物体加速度与力、质量的关系”。实验中，他将砂和小桶总重力 的大小作为细线对小车拉力的大小，通过改变小桶中砂的质量改变拉力。为使细线对小车的拉力 等于小车所受的合外力，实验中需要平衡阻力。 （1）下列器材中不必要．．．的是 （填字母代号）。 A．低压交流电源 B．秒表 C．天平（含砝码） D．刻度尺 （2）他用小木块将长木板的右侧垫高来平衡阻力。具体操作是：将木板的一侧适当垫高后，把