内容正文:
哈尔滨市2021年中考复习 实验专题
实验专题训练(八) 小灯泡的电功率
1. 测小灯泡功率:
(1)器材选择:实验器材除2.5 V的小灯泡(电阻约10 Ω左右)、电源(恒定为4 V)、开关一个、导线若干外,还有以下器材可供选择:
A.电流表(0~0.6 A) B.电流表(0~3 A) C.电压表(0~3 V) D.电压表(0~15 V)
E.滑动变阻器(1 A 5 Ω) F.滑动变阻器(1 A 20 Ω) G.滑动变阻器(1 A 50 Ω)
应选择器材: (选填字母).
(2)请在方框内画出实验电路图,并连好实物图.
(3)注意事项:
①连接电路时,开关处于 状态;
②按你所连的电路,在合上开关前,滑动变阻器的滑片应移至最 端(选填“左”或“右”);
(4)故障分析:
①当闭合开关后,发现电流表有示数,电压表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零.其可能的原因是 (选填字母).
A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良
C. 小灯泡两端短路 D. 小灯泡的灯丝断了
②小明正确连接电路,当接通开关后,发现电压表有示数(等于电源电压),电流表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时,电压表读数基本没变化,电流表示数始终为零.其原因可能是 (选填字母).
A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良 C.小灯泡两端短路 D.小灯泡的灯丝断了
③当某同学按电路图连接好实物开始实验后,发现电流表和电压表出现如下图所示情况,这是因为:
电流表 ;
电压表 .
④小明想测小灯泡的额定功率,他正确连接电路,当接通开关后,发现电流表和电压表均有示数,但两表示数都很小,其可能的原因是 ,你认为他下一步的实验步骤应该是 .
(5)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表示数如图所示,下一步应向 (选填“左”或“右”)调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此时电流表表盘如图所示,电流表的示数是 A,则小灯泡的额定电功率是 W,它正常发光时的电阻为 Ω.
(6)向左移动滑动变阻器的滑片,会看到电压表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”),小灯泡变 (选填“暗”或“亮”)一些,这说明小灯泡的实际功率与灯泡的 有关系.
(7)在分析误差的过程中,同组的小于认为本次实验方法测量的电功率也存在一定的误差,因为电压表是有电流通过的,会使电流表测得不准确,从而使测量的灯泡额定功率 (选填“偏大”或“偏小”).
(8)在测量2.5 V小灯泡的额定功率的实验中,小东回想起测电阻时通过多次测量求平均值可减少实验误差.于是他也做了4次实验,相关实验记录及数据处理见下表.
①你认为小东这样处理数据的方法是否合理? .
说明你的判断理由: .
②在第1次实验中小灯泡不亮的原因是: .
③分析表中信息,可知这个小灯泡的额定功率是 W.
④细心的小东发现,4次实验中的小灯泡的电阻不相同,他又想起,老师讲课时告诉大家:导体的电阻与电压、电流无关.怎么测出灯丝的电阻4次实验不一样呢?请你对此作出可能的解释:
.
(9)小聪在实验中测量3.8 V小灯泡的额定功率时,发现由于3.8 V不是一个整刻度,自己无法准确判断电压表指针是否指向3.8 V.于是她做了3次实验,每次实验都认为电压表示数最接近3.8 V.相关实验记录及数据处理见下表:
你认为小聪这样处理数据的方法是否合理?