黑龙江哈尔滨市2021年中考物理复习 实验专题（7）欧姆定律 测电阻

哈尔滨市2021年中考复习 实验专题 实验专题训练（七） 欧姆定律 测电阻 1. 某组同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验，已知电源电压为4 V保持不变. （1）根据电路图把实物电路连接好. （2）连接电路时，开关应 .按如图电路，闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端.  （3）小军总结了同学们在实验中出现的故障，请你帮同学们找出故障的原因. ①现象:电流表示数为0，电压表示数近似电源电压，产生原因: .  ②现象:电流表示数不为0，电压表示数为0，产生原因: .  ③现象:电流表和电压表都有较大的示数，移动滑片两电表示数不变，产生原因: . ④现象:电流表和电压表都有很小的示数，移动滑片两电表示数不变，产生原因: . ⑤现象:电表指针向左侧无刻度处偏转（会将指针打弯），产生原因: . ⑥现象:电表指针向右侧偏转超出刻度处范围（会烧坏电表），产生原因: .  ⑦现象:电表指针向右侧偏转角度较小，最大示数仍小于较小的量程，产生原因: .  （4）探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”的实验数据记录如表（一）. ①第1次实验的电流表示数如右图所示，为 A； ②根据表中的数据，可得出结论: .  为了使上述实验结论更具有普遍性，你认为还应进行下列的哪一项操作? 答: （选填字母）.  A. 换用电压不同的电源再做实验　　　 B. 换用阻值不同的电阻再做实验 ③滑动变阻器在实验中的作用是保护电路和 . ④根据表中的数据可知，该电阻的阻值为 Ω.  ⑤此实验中，不能用小灯泡代替定值电阻进行探究，理由是 .  （5）实验小组继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5 Ω和20 Ω的电阻进行实验，得到的数据如表（二）所示. ①通过分析表中的数据可知，实验小组在操作过程中存在的错误是: .  ②滑动变阻器在实验中的作用是保护电路和 .  ③完成表（一）中数据后，将电阻换为5 Ω的电阻，闭合开关后，发现电阻两端的电压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）2 V，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）移动，直至 . ④正确操作后，记录实验数据可得表（三）. 根据表中的数据，可得出结论: .  ⑤小聪把5 Ω的电阻换成20 Ω的电阻后，无论怎样调节滑片都无法使电压表示数调到控制值，说明她选择的滑动变阻器 .  （6）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种: A. 是为了从不同情况中找到普遍规律； B. 是为了求平均值以减小误差. 你认为在本实验中测量多组数据的目的是 （选填“A”或“B”）.  （7）某同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，使用的电源电压恒为4.5 V，滑动变阻器规格为“20 Ω　1 A”，可供选择的定值电阻的阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω和30 Ω，实验中保持定值电阻两端的电压为2 V，该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是 .他若要求所有定值电阻都能完成实验，滑动变阻器的最大阻值要不小于 Ω.  2. 小东同学想测量一个定值电阻的阻值. （1）如图（a）是小东设计的实验电路，请你根据图甲用笔画线代替导线在图（b）中将没有连接完整的