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哈尔滨市2021年中考复习 实验专题
实验专题训练(三) 密度、力与运动
1. 小东在实验室里测某种小矿石的密度:
(1)把天平放在 桌面上,在调节天平平衡前,小东发现指针位置如图甲所示,于是她先把 调到零刻度线后,发现指针仍向右偏转,此时应将右边的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调.
(2)在测量小矿石的质量时,多次增减砝码,当加入最小质量为5 g的砝码后,指针在分度盘中线右侧,但拿走5 g的砝码后,指针在分度盘中线左侧.此时她应该 ,
使横梁恢复平衡.
(3)天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则小矿石的质量是 g.
(4)如图丙,在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;如图丁,将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积,则小矿石的体积为 cm3.
(5)“量筒中倒入适量的水”中的“适量”是指
.
(6)由此可知,小矿石的密度ρ= kg/m3.
(7)若该矿石切掉一半后,它的密度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(8)假若矿石略有吸水,则测出的矿石密度比实际密度值偏大.
(9)若实验中,不是用细线而是用非常粗的塑料绳子捆扎石头,则测出的密度值 (选填“偏大”或“偏小”).
(10)另一位同学按以下步骤测小石块的密度:
A. 在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;
B. 将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积;
C. 把天平放在水平桌面上;
D. 把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡;
E. 将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
则按此步骤,该同学所测的密度 (选填“偏小”或“偏大”).原因是:
.为了测得的密度值更准确,你认为操作步骤应调整为 (填步骤前的序号).
(11)小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
①因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3;
②用托盘天平已测得矿石的质量是175.6 g,则矿石的密度是 kg/m3;
③从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”); 原因是: .
(12)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已经没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤,并用你在实验中测得的物理量的符号写出小矿石体积的表达式.
步骤:① ;
② .
表达式:V= .
2. 三个小组的同学为了测量盐水的密度,进行以下实验:
甲小组:
(1)在调节天平平衡过程中,将游码移到零刻度线后,发现天平指针的左右偏转情况如右图所示,此时他应将横梁右边的平衡螺母向 调.
(2)在测量盐水质量的过程中,小聪发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,增加一个最小的砝码后,指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,这时要使天平平衡,他应该 .
A. 把横梁右端平衡螺母向右旋出一些
B. 把横梁右端平衡螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些
D. 取下最小的砝码,再向右移动游码
(3)甲小组同学小聪将待测盐水倒入烧杯中,用已调节好的天平测量烧杯和盐水的总质量(如图甲所示),由图甲可知天平标尺的分度值是 g,烧杯和盐水的总质量是 g.
(4)将烧杯中的盐水倒一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中盐水的体积是 cm3.
(5)用已调节好的天平测量剩余盐水和烧杯的总质量(如图丙