2020-2021学年人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化课件(共29张PPT)

2021-03-03
| 29页
| 226人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

第23课 当今世界的经济区域集团化 经济区域集团化 北美自由贸易区 亚太经济合作组织 经济区域集团化指在一定区域范围内, 地理位置邻近的国家,通过一系列协 议和条约建立的区域经济合作组织 一.欧洲联盟 (一)联合原因 第二次世界大战给欧洲留下的混乱……欧洲的联合是绝对迫切需要的 战后欧洲经济破坏,西欧普遍衰落 在西方国家中,法国总统戴高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲是“欧洲人的欧洲”。主张欧洲联合起来,摆脱美国人的控制。 “总有一天,……所有的欧洲国家,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里 欧洲统一思想源远流长 (一)联合原因及条件 原因:(1)战后西欧国家衰落 (2)两极格局维护自身安全 条件:(3)欧洲统一思想源远流长 (4)欧洲有相似的文化传统 (5)法德实现和解 (二)联合过程 经济联合 欧洲煤钢共同体 1951年 欧洲经济共同体 1957年 欧洲原子能共同体 1957年 欧洲共同体 1967年 政治联合 1993年欧洲联盟:从经济向政治实体 1999年 欧元问世 1967年欧洲共同体正式成立 罗马尼亚 保加利亚 27 欧洲联盟发行统一货币: 欧元 文艺复兴时期风格的建筑 巴罗克式和洛可可式风格的建筑 (三)联合特点 从经济到政治外交军事领域 (四)联合影响 (1)欧洲经济实力增强 (2)冲击两极格局,世界朝多极化方向发展 二、北美自由贸易区 欧洲和日本的崛起,美国经济地位受到挑战 (二)建立过程: 1994 北美自由贸易区正式建立 3、目标: 4、成员国:美国、加拿大、墨西哥 5.性质:发达国家和发展中国家组成的 自由贸易区。 北美自由贸易区 增强区域集团的实力 三、亚太经合组织 1、建立 1989年,亚太经济合作组织成立 影响因素 亚太经合跨亚洲、大洋洲、 北美洲和南美洲四大洲, 成员国之间存在 着文化和历史的差异,对其发展有一定的影响 三大主要经济区域集团 1993年 1994年 1989年 发达 国家 发达国家和发展中国家 差异明显 有(欧洲议会) 无 无 名称 欧盟 北美自由 亚太经合组织 建立时间 差异性 超越国家的权力机构 1、标志着欧共体从经济联盟向经济政治联盟过渡的历史事

资源预览图

2020-2021学年人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化课件(共29张PPT)
1
2020-2021学年人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化课件(共29张PPT)
2
2020-2021学年人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化课件(共29张PPT)
3
2020-2021学年人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化课件(共29张PPT)
4
2020-2021学年人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化课件(共29张PPT)
5
2020-2021学年人教版高中历史必修二第23课世界经济的区域集团化课件(共29张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。