浙江省2020学年高三年级第二学期名校协作体生物学科试题

2021-03-03
| 10页
| 1346人阅读
| 11人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.82 MB
发布时间 2021-03-03
更新时间 2021-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27113687.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★考试结束前 2020学年第二学期浙江省名校协作体试题 高三年级生物学科试题 考生须知: 1.本卷共8页满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小題列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.下列有关人类与环境的叙述,错误的是 A.CO2含量是城市空气质量公布的项目之一 B.氟利昂大量逸散到大气层中会导致臭氧层破坏 C.生物圈是指地球有生物存在的部分,是不连续的一个薄层 D.酸雨现象与工业发展有关,我国降酸雨的频率和酸度自北向南逐渐加重 2.下列关于化合物的叙述,正确的是 A.水分子之间形成氢键会释放热量 B.葡萄糖和乳糖是动物细胞特有的单糖 C.磷脂是由甘油和脂肪酸两种基本结构单元组成 D.蛋白质的空间结构一旦发生改变,便会失去生物学活性 3.下列关于植物生长调节剂的叙述,错误的是 A.生长素和细胞分裂素的比例决定培养组织的形态建成 B.生长素是化学信息的载体,不直接参与细胞代谢 C.赤霉素和脱落酸协同调节种子萌发的过程 D.干旱可促进植物体内脱落酸的合成,从而提高植物的抗旱能力 4.下列关于免疫的说法正确的是 A.注射青霉素抑制体内细菌繁殖属于被动免疫 B.可以用模拟呼吸道黏膜的培养基培育新型冠状病毒 C.病原体侵入人体,并非所有的抗原都会被巨噬细胞降解成肽 D.被疯狗咬伤后,注射狂犬病毒疫茁目的是刺激机体内记忆细胞的增殖与分化 5.某RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过转变后整合到真核宿主的基因组中。物质Y与某 种脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖。下列推测不合理的是 A.物质Y可能通过碱基互补配对与病毒RNA结合,从而抑制该病毒的增殖 B.物质Y可能通过影响病毒的逆转录过程,从而抑制该病毒的增殖 C.该RNA病毒的遗传物质可能经逆转录后整合到宿主细胞的基因组中 D.该RNA病毒增殖过程中,可能以其RNA为模板直接指导病毒蛋白质的合成 6.下列关于细胞器的说法正确的是 A.巨噬细胞中的溶酶体能合成多种水 B.汗腺细胞中的高尔基体能产生包含汗液的分泌泡 C.心肌细胞中

资源预览图

浙江省2020学年高三年级第二学期名校协作体生物学科试题
1
浙江省2020学年高三年级第二学期名校协作体生物学科试题
2
浙江省2020学年高三年级第二学期名校协作体生物学科试题
3
浙江省2020学年高三年级第二学期名校协作体生物学科试题
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。