第4课 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立（学历案）-2021-2022学年八年级历史下册学历案+教学设计+课件+测试+背诵清单（部编版）

第四课　工业化的起步和人民代表大会制度的确立 大同市煤矿第一中学校 张鹏飞 2020年4月15日 【学习主题】 《工业化的起步和人民代表大会制度的确立》是部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第二单元内容。 【设计者】 张鹏飞 【课标要求】 了解“一五计划”、人民代表大会制度和政治协商制度，知道中国特色社会主义的民主政治。 【学习目标】 1、结合教材，学生完成自学案，识记第一个五年计划的基本任务；“一五计划”期间取得的主要成就；第一届全国人民代表大会召开的时间、内容；1954年颁布第一部宪法的基本史实。 2：结合史料，分析归纳“一五计划”实施的背景、意义。识读《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说出“一五计划”期间经济建设取得的成就。 3：结合史料，概括人民代表大会制度建立的意义。 【评价任务】 1.小组合作，完成自学案，以小组形式绘制单元思维导图（检测目标1）。 2．通过阅读教材与史料，分析“一五计划”实施的背景，说出其内容（检测目标2）。 3.学生识读《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说出“一五计划”期间经济建设取得的成就（检测目标3）。 4.学生观看多媒体图片，认识人民代表大会制度，知道五四宪法的地位（检测目标4）。 5.学生阅读教材，结合教师提供的史料，概括人民代表大会制度建立的意义（检测目标5）。 6.学生小组合作完成探究案，掌握“一五计划”实施的原因。（检测目标6） 7.完成习题训练，学生在训练中达到学习目标，加深对课本的理解（检测目标7）。 【学法建议】 1.本课为义务教育教科书《中国历史》八年级下册第一单元内容，本着以学生为中心的理念，一方面培养学生自学与合作能力，另一方面重视知识的梳理和整合，达到记忆基础知识目的。 2重视学生对历史核心素养的理解掌握，通过叙述史实。培养历史解释能力；史料实证是中考 重难点，所以着重提高学生阅读能力，分析能力， 最终解题答题能力。 3.学历案中，A组学习内容为合格要求，B组为较高要求，可根据需要选择完成。 【学习过程】 一、课前准备 填写本单元自学案的相关内容（检测目标1） （一）第一个五年计划 1．目的：为了有________地进行社会主义建设。 2．基本任务：集中主要力量发展________，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展________、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。 3．起止时间：________—1957年。 4．成就： （1）工业：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、________第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。 （2）交通：新建宝成、鹰厦等铁路；川藏、青藏、________公路相继通车；1957年，________建成。 5．意义：我国开始改变________的面貌，向________迈进。 （二）人民代表大会制度的确立 1．确立——第一届全国人民代表大会的召开： （1）时间、地点：________年9月，________召开。 （2）内容： ①制定了《________》。这是我国第一部________类型的宪法，也是我国有史以来真正反映________的宪法。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是________国家权力机关。这就以国家________的形式确定了人民代表大会制度。 ②大会选举________为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为委员长，________为国务院总理。 2．意义：形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的________政治制度，为社会主义________建设奠定了基础。 二、课中学习 学习任务（一）： 1阅读史料，分析归纳“一五计划”实施的背景（检测目标2）。 设计说明：培养学生论从史出能力，提取有效信息能力。 2．学生识读《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说出“一五计划”期间经济建设取得的成就（检测目标3）。 设计说明：培养学生识读地图的能力，达到加强记忆目的。 3.学生学生观看多媒体图片，认识人民代表大会制度，五四宪法的地位（检测目标4） 设计说明：知识联系现在生活，有利于学生直观深刻理解知识 4. 学