内容正文:
9.4乘法公式(2)课时作业
学校 班级 姓名
【A类题】
1. 选择计算的最佳方法是
A. 运用多项式乘多项式法则
B. 运用平方差公式
C. 运用单项式乘多项式法则
D. 运用完全平方公式
2. 计算的结果是
A.
B.
C.
D.
3. 计算:
4. 将变形正确的是
A.
B.
C.
D.
5. 计算的结果正确的是
A.
B.
C.
D.
6. 三个连续奇数,中间的一个数是x,则这三个奇数的积是________.
【B类题】
7. 计算的结果是
A.
B.
C.
D.
8. 小明在计算时,找不到计算器,去向小华借,小华看了看题说根本不用计算器,而且很快说出了答案.你知道答案是多少吗,请将答案填在横线上______.
9. 计算的结果是 .
10. 计算: .
11. _______.
12. 计算:
;
;
;
.
【C类题】
13. 先化简,再求值:
,其中,;
,其中,;
,其中;
已知,求的值.
14. 对于任意正整数n,整式的值一定是10的倍数,试说明理由.
15. 你能求出的值吗?遇到这样的问题,我们可以思考一下,从简单的情况入手,分别计算下列各式的值:
______;
______;
______;
由此我们可以得到:______.
利用的结论,完成下面的计算:
;
.
9.4乘法公式(2)课时作业(答案)
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】
7.【答案】C
8.【答案】
9.【答案】
10.【答案】
11.【答案】
12.【答案】解:
;
;
;
.
13.【答案】解:原式
.
当,时,原式;
原式
.
当,时,
原式
原式
.
当时,
原式
因为,
所以,.
所以,.
所以.
14.【答案】
解:所以整式的值一定是10的倍数.
16. 【答案】解:;;;;
原式;
原式
$$