第1课 隋朝的统一与灭亡（基础练）-【全新课堂】2020-2021学年七年级历史下册同步课时基础与提升练（部编版）

【全新课堂】2020-2021学年七年级历史下册同步课时基础与提升练（部编版）第一单元 隋唐时期：繁荣开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 一、基础知识梳理 （一）隋朝的统一 1．建立：时间： 年、建立者： （隋文帝）、定都______。 2．统一 ：____ __年灭陈，统一全国。 3.统一意义：结束了 的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 4．巩固措施： （1）经济上：编订 统一南北币制和 制度。 （2）政治上：加强 ，提高行政效率。 （二）开通大运河 1．目的：为了加强 ，巩固隋王朝对 的统治。 2．开通皇帝： 。 3．概况： (1)三点：北______，南______，中心是______ (2)四段：永济渠、 、 、江南河。 (3)五河：海河、 、淮河、 、钱塘江五大水系。 4．影响：加强了 的政治、经济和文化交流。 （三）科举制度 1．创立过程： (1)隋文帝时，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 (2)隋炀帝时，______的创立，标志着科举制的正式确立。 2．影响： (1)科举制的创立，是中国古代 制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了______的发展。 (2)科举制成为历朝 的主要制度，一直维持了1300多年。 （四）隋朝主要线索581年 605年 杨坚建立隋朝 开始修建大运河 隋灭亡 589年 618年 统一全国 二、基础练习 （一）隋朝的统一 1．下面时间轴中④处所建立的朝代是（　　） A．秦朝 B．东汉 C．隋朝 D．元朝 2．公元589年隋朝统一全国。在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是（ ） A．宋 B．齐 C．梁 D．陈 3．在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是（　　） A．完成国家统一 B．加强中央集权 C．开通大运河 D．完善科举制度 4．公元589年，经过短暂的较量后，南方的陈朝被北方的政权征服，中国结束了分裂割据的局面，又一次实现了统一。这次统一全国的是（　　） A．北朝 B．北周 C．隋朝 D．唐朝 5．学习中国古代史要善于抓住“朝代更替”这条主线。与如图中 ①②　　） ③相对应的朝代是（ A．隋朝、五代、宋朝 B．隋朝、宋朝、元朝 C．明朝、隋朝、宋朝 D．商朝、三国、隋朝 （二）开通大运河 1．“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水还是长江，中国主要的江河都是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋朝开通了连接南北的大运河，请问是哪位皇帝在位时期开通？（ ） A．隋文帝 B．唐太宗 C．隋炀帝 D．唐玄宗 2．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”的大运河，以何地为中心？（　　） A．长安 B．洛阳 C．咸阳 D．安阳 3．解读下图，当时大运河修建和利用（　　） A．沟通了南北并巩固统一 B．完成了经济重心的南移 C．实现了海上贸易被漕运取代 D．解除了长安遭受的军事威胁 4．长城和大运河是书写在中华大地上的一个“人”字。以下两首评价长城和大运河的诗句，涉及的观点较为合理的是（　　） 长城 大运河 奉使蒙恬工力拙，过秦贾传论言该； 当时北客难游牧，今日南人任往来。 【清】佚名 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波； 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 【唐】皮日休《汴河怀古》 A．辩证的观点 B．积极的观点 C．消极的观点 D．片面的观点 5．唐朝诗人皮日休在《汴河怀古》中咏道“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”可见隋朝大运河（　　） A．加强了南北交通 B．连接长江与珠江水系 C．巩固了隋朝统治 D．使成都平原成为沃野 6．唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，