必修1 Unit 5 Nelson Mandela--a modern hero（配套课件PPT）-2021新高考英语【创新设计】一轮总复习（吉宁新晋豫蒙青甘 藏赣陕皖云贵桂）

* @《创新设计》 要点层级讲练 · 突破 强化积累背诵 · 夯基 Unit 5　Nelson Mandela—a modern hero (主题语境——人与自我之人物介绍) * @《创新设计》 要点层级讲练 · 突破 强化积累背诵 · 夯基 Ⅰ.高难词汇自测——请在认识词义的单词前打上对号 □ mean adj.　　　　 □ warm-hearted adj.　　　　 □ easy-going adj. □ selfless adj. □ invade v. □ republic n. □ principle n. □ livelihood n. □ giant adj. □ mankind n. □ leap n. □ fee n. □ passbook n. □ relative n. □ terror n. □ quote n. □ release vt. □ blanket n. * @《创新设计》 要点层级讲练 · 突破 强化积累背诵 · 夯基 Ⅱ.单词高效记忆——单词分类识记·效果更佳 一、写作词汇 1.____________ n.质量；品质；性质　　 2.____________ vi.请求；乞求 3.____________ n.舞台；阶段；时期 4.____________ n.意见；看法 5.____________ vt.进攻；攻击；抨击 6.____________ vt.建立；建设 7.____________ vi.&vt.逃脱；逃走 8.____________ n.青年时期 9.____________ vt.判决；宣判 10.____________ n.总统；会长 11.____________ n.报酬；奖金 vt.酬劳；奖赏 12.____________ vt.&vi.投票；选举 n.投票；选票；表决 quality beg stage opinion attack found escape youth sentence president reward vote * * @《创新设计》 要点层级讲练 · 突破 强化积累背诵 · 夯基 二、拓展词汇 1.guide vt.指导→____________ n.指导；领导 2.violent adj.暴力的；猛烈的→____________ n.暴力；暴行 3.cruel adj.残忍的；残酷的→____________ n.残忍；残酷 4.equal adj.相等的；平等的→____________ adv.平等地→____________ n.平等 5.active adj.积极的；活跃的→____________ adv.积极地；活跃地→____________ n.活动 6.devote vt.(与to连用)献身；专心于→____________ n.奉献；献身；忠诚→____________ adj.忠实的；深爱的 guidance violence cruelty equally equality actively activity devotion devoted * * @《创新设计》 要点层级讲练 · 突破 强化积累背诵 · 夯基 7.educate vt.教育；训练→____________ adj.受过教育的；有教养的→____________ n.教育→____________ n.教育者 8.peace n.和平；平静；和睦→____________ adj.和平的；平静的；安宁的→____________ adv.和平地；平静地 9.self n.自我；自身→____________ adj.自私的→____________ adj.无私的；忘我的→____________ adv.无私地；忘我地 10.legal adj.法律的；依照法律的→____________ adj.(反义词) 非法的 11.fair adj.公正的；公平的→____________ adj.不公正的；不公平的 12.willing adj.乐意的；自愿的→____________ adj.(反义词)不情愿的 13.hope vi.希望；期待 vt.希望，期望→____________ adj.绝望的→____________ adj.有希望的，怀有希望的→____________ adv.有希望地 educated education educator peaceful peacefully selfish selfless selflessly illegal unfair unwilling hopeless hopeful hopefully * * @《创新设计》