内容正文:
专题三 正确处理与他人关系 做一个受欢迎的人
【核心关键词】
友谊、师长情谊、 集体、网络交友
【涵盖章节】
七上第二单元友谊的天空;七上第三单元师长情谊; 七下第一单元第2课青春的心弦; 七下第三单元在集体中成长。
【复习目标】
1.明确本专题所涉及内容,理解并掌握知识之间的内在联系。
2.熟练掌握本专题所涉及的核心知识点。
3.了解与本专题相关的社会热点,提高运用所学知识分析社会热点的能力,学会总结解题经验及解题技巧。
【复习过程】
一、知识网络建构
二、核心知识排查
1.友谊的力量:朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.友谊是平等的、双向的,不是一成不变的。竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。友谊不能没有原则。
3.学会建立友谊和呵护友谊:建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动;呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会正确对待交友中受到的伤害;学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
4.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。要学会慎重结交网友,网上交友需要理性辨别、慎重选择,具备一定的自我保护意识,将网上朋友转化为现实朋友,需要慎重。
5. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
6.我们要承认老师之间的差异,发现不同风格老师的优点;理解老师;主动和老师交往,接纳每位老师的不同。学会正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心。
7.彼此尊重、平等相待、相互促进是师生交往的良好状态。
8.家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
9.尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,要从现在开始,用行动表达孝敬之心,学会尊敬、倾听、感恩。
10.作为两代人,我们与父母在心智、学识等方面差异较大,亲子冲突有时难以避免。有效化解冲突,需要父母和孩子共同努力,需要双方通过良好的互动沟通解决;子女应该尝试接纳父母的做法,理解父母的爱。学会与父母平等沟通,增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。
11.男生女生各自拥有自身的性别优势。我们要欣赏对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体。
12.集体的力量来源于成员共同的目标和团结