解密09人口与城市 （讲义）-【高频考点解密】2021年高考地理二轮复习讲义+分层训练

解密09 人口与城市 考点热度 ★★★★☆ 考点 读高考考查点和知识点 预测 人口数量的变化、人口迁移、城市功能分区与城市化 （2020年全国卷Ⅰ，4-6）城市土地利用类型与功能分区 影响城市内部空间结构的因素 ﹝2020年全国卷Ⅲ，4-6﹞人口数量的变化 自然增长率 人口问题 （2020年山东卷，3-4）人口迁移的影响 （2020年天津卷，8-9）影响人口迁移的因素 人口迁移的影响 （2020年天津卷，10-11）城市空间结构 城市外部形态 （2020年江苏卷，15-16）城市区位因素 区域工业化与城市化 （2020年江苏卷，17-18）人口的迁移 影响人口迁移的因素 （2019年全国卷Ⅰ，4-5）人口数量的变化 （2019年江苏卷，9-10）人口数量的变化 人口问题 （2019年海南卷，4-6）人口迁移的特点 影响人口迁移的因素 （2019年北京卷40（2））人口的分布和问题 （2019年天津卷，8-9）城市空间结构 城市功能分区 （2019年全国卷Ⅲ36．（1））城市等级和体系和空间分布特征 （2018全国卷Ⅰ，4-5）人口数量的变化 人口的迁移 （2018年江苏卷，13）人口问题 （2018年海南卷，10—11）人口数量的变化 （2018年北京卷，10—11）城市功能分区 城市土地利用 从近些年高考看，人口的考查主要集中在人口数量的变化和人口问题；城市则主要考察城市功能分区和城市化及其影响。 考点一 人口数量的变化与人口问题 1．人口增长与人口问题 （1）表现 ①时间变化：受社会生产力发展的影响，人口数量不断增长。 ②空间分布：受自然条件和社会经济条件影响，人口分布呈现空间不均衡性。 （2）决定因素：社会生产力的发展。人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率；人口增长＝人口自然增长＋人口机械增长。 （3）人口增长模式 世界人口增长模式可划分为原始型（高高低模式）、传统型（高低高模式）和现代型（低低低模式）。 不同人口增长模式的出生率、死亡率和自然增长率不同，导致人口增长的速度不同，对社会经济发展的影响也不同。这种影响有利有弊，如下图所示。 2．人口结构与人口问题 人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化结构等，人口结构若出现不合理，则会引发人口问题。 （1）人口的年龄结构与人口问题 人口的年龄结构是指年龄人口在总人口中的比重。就目前而言，世界人口年龄结构存在的问题主要表现为人口年轻化和人口老龄化。 人口年轻化 人口老龄化 人口年龄结构趋势 少年儿童人口比重不断上升，而老年人口的比重不断下降 少年儿童人口比重不断下降，而老年人口的比重不断上升 人口问题 人口年轻化可导致人口增长过快。人口持续增长，最终会超出环境的承载能力，进而引发各种资源问题、环境问题和社会问题 人口老龄化可造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会上用于老年人退休和养老等的费用增加、老年人生活困难和孤单等问题加重 （2）人口的性别结构与人口问题 人口的性别结构通常用“性别比”来衡量，即用100位女性对应的男性数来衡量。它用来反映该地区或国家人口的性别结构是否合理或协调。 性别比失衡会造成婚姻、家庭和社会的不稳定，不利于社会经济的发展。国家应加大思想宣传教育，严禁非医学需要的胎儿性别鉴定。 （3）人口的文化结构与人口问题 人口的文化结构主要是指各学历层次人口在总人口中所占的比例。人口总体文化水平过低，不利于高新技术产业的发展，国家应加大对劳动者的职业技能培训。 3．不同国家或地区的人口问题及对策 人口增长模式的判读 （1）根据国家类型判读：发达国家以及个别发展中国家如中国、古巴等人口增长模式为现代型（低低低模式）；大部分发展中国家为传统型（高低高模式）；个别经济极为落后的地区（原始部落）为原始型（高高低模式）。同一国家内部的不同地区或城市由于经济发展水平的差异等因素影响，人口增长模式也有所不同。 （2）根据人口自然增长率判读：通常人口自然增长率高于1%，人口增长模式为传统型；低于1%或为负值，为现代型。 （3）根据人口年龄结构金字塔图判读：人口年龄结构金字塔图的形状为“下宽上窄”，人口增长模式为传统型；“上宽下窄”则为现代型。 （4）根据生产力水平判读：农业社会及其以前是原始型，工业化初期属于传统型，后工业化时期属于现代型。 考法 人口数量的变化及人口问题（题型预测：选择题） （2020·全国高考真题）户籍人口与常住人口的差值可以表示当地人口常年（半年以上）外出的数量。下图显示2010年我国西部某市50岁以下各年龄组女性人数。调查表明，该市妇女生育峰值在21—29岁。据此完成下面小题。 1．以下时间段中，该市人口出生率最高的为（ ） A．2001～2005年 B．1991～1995年 C．19