河南省鹤壁高中2020-2021学年高二下学期寒假学习效果检测政治试题

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特供文字版答案
2021-03-02
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2021-2022
地区(省份) 河南省
地区(市) 鹤壁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 49 KB
发布时间 2021-03-02
更新时间 2021-03-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27101364.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022届寒假学习效果检测 政治试卷 一.选择题(共40小题,1.5X40=60分) 1.假定其他条件不变,在一般情况下,如图所示曲线正确反映选项中两者变动关系的是(  ) ①x轴为社会劳动生产率,y轴为商品价值总量 ②x轴为居民可支配收入,y轴为恩格尔系数 ③x轴为甲商品的价格,y轴为其替代商品乙的需求量 ④x轴为生产环保标准,y轴为市场准入企业数量 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 2.2020年12月11日召开的中央政治局会议首次提出“注重需求侧改革”,会议要求“要扭住供给侧结构性改革,同时注重需求侧改革,打通堵点,补齐短板,贯通生产、分配、流通、消费各环节,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡,提升国民经济体系整体效能。”下列做法符合需求侧改革要求的是(  ) ①完善收入分配政策,扩大中等收入群体,提高社会总体消费水平 ②改造提升传统产业,培育新兴产业,优化产业结构 ③加大对公共服务领域的政府投资,发挥无形之手的功能 ④进一步稳定出口规模,不断提高出口能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.2020年12月,中央经济工作会议分析了当前经济形势,强调经济发展在紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线的同时,要强化“需求侧管理”。强化“需求侧管理”不是简单刺激消费、超前消费,而是从收入分配、社会保障等深层次矛盾入手,用改革的办法疏通难点、堵点,不断充分挖掘国内市场潜力。对“需求侧管理”理解正确的是(  ) ①强化“需求侧管理”有利于畅通国内经济大循环,拉动经济增长 ②有利于实现供给与需求的动态平衡,提高国民经济总体效能 ③我国经济政策将由供给侧结构性改革逐步过渡到需求侧管理 ④通过生产要素按贡献参与分配、社会保障等初次分配手段,提高居民收入 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 4.2020年12月16日至18日,中央经济工作会议在北京举行。会议指出,明年宏观经济政策要保持连续性、稳定性、可持续性。会议强调,要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,保持对经济恢复的必要支持力度,不急转弯。下列关于积极的财政政策发挥作用的传导路径表述正确的是(  ) ①减少财政赤字→降低财政赤字率→增加社会总供给 ②降低存款准备金率→增加货币流动性→刺激社会总需求 ③增发国债→扩大经济建设支出→增加社会总需求 ④继续推进减税降费→切

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