周测卷(三) (测试范围：8.1)-八年级下册初二物理【同步测试卷】沪科版

四、26.证明:当匀速拉动物体 A 时,物体 A 处于平衡状态,物体 A 在水平方向上受到的拉力 F 和摩擦力f 是一对平衡力,所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受摩擦力,即 F=f, 而测力计对物体 A 的拉力F 与物体A 对测力计的拉力F'是一对作用力与反作用力,由牛顿 第三定律可知:F=F',所以F'=f. 27.(1)72km/h (2)3.2×103N (3)1.12×104N 3.周测卷(三) 一、1.形变 等于 不变 2.50 30 3.压力 受力面积 4.20 80 60 5.压力 从倒 放的瓶中倒出适量的水 6.每平方米面积受到的压力为0.5N 7.2×103 8.受力面积 压 强 9.受力面积 压强 10.1.25×104 变大 11.1∶1 2∶1 12.20 13.2000 二、14.D 15.B 16.B 17.B 18.D 19.C 20.B 21.A 22.B 23.D 三、24.(1)转换法 控制变量法 (2)DE 在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越 明显 EF 在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 (3)增大受力面积 减小 受力面积 四、25.8×104Pa 26.(1)2.1×104Pa (2)180N 27.(1)730N (2)8s (3)7.5×105Pa 4.周测卷(四) 一、1.乙 同一液体内部深度越大,液体压强越大 2.乙 B 液体密度 3.液体内部向各 个方向都有压强 二 液体的压强随深度的增加而增大 4.增大 7.21×107 3.605×107 5.液体内部压强 高度差 6.< 7.6×103Pa 9×103Pa 0.9×103 8.连通器 小于 不会 9.连通器 10.帕斯卡 6000 11.液体密度 液体深度 12.连通器 1200 2500 13.2×103 80 二、14.B 15.D 16.B 17.C 18.A 19.A 20.D 21.B 22.B 23.A 三、24.(1)深度 (2)小于 (3)压强 (4)连通器 25.> 增大 四、26.解:由题可知,某一平面在静止液面下的深度为h,平面的面积为S,则液柱的体积:V =Sh,液柱 的 质 量:m=ρV=ρSh,液 柱 对 平 面 的 压 力 等 于 液 柱 的 重 力,即:F=G=mg= ρgSh.平面受到 的 压 强:p= F S =ρ gSh S =ρgh,因 此,深 度 为 h 处 液 体 的 压 强 为p=ρgh. 27.(1)6×104Pa (2)30N 28.(1)1000Pa 5N (2)20N 4000Pa 5.月考卷(一) 一、1.惯性 摩擦阻力 摩擦减小了 2.等于 静止 3.受力面积 压强 4.1000 2500 5.连通器 3.6×105 6.液压 省力 7.水平向右匀速运动 当重力消失时,物体所受支 持力消失,摩擦力也同时消失.运动物体不受力时,将向右做匀速直线运动 8.1000 变大 —831— $$ 3.周测卷(三) (测试范围:§8.1) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、填空题(每空1分,共计24分) 1.如图所示,物重为25N的物体 A 静止在粗糙的水平桌面上,水平桌面受到的压力是由 于物体 A 的 (选填“重力”或“形变”)而产生的;用大小为10N 的力水平向右拉动物 体,物体以1m/s的速度向右做匀速直线运动,要使物体在同一水平面上以3m/s的速度做匀 速直线运动,则须施加水平拉力 (选填“大于”“等于”或“小于”)10N.当物体一端露出 桌面到另一端离开桌面过程中,桌面受到的压力 (选填“增大”“不变”或“减小”). 第1题图 第2题图 第3题图 2.如图所示,物体 m 的质量为5kg,物体 M 的质量为8kg,静止时弹簧秤的示数是 N,M 对地面的压力是 N. 3.如图所 示,将 铅 笔 水 平 挤 压 在 两 手 指 间,按 笔 尖 的 手 指 较 疼,说 明 相 同 时, 越小,压力作用效果越明显. 4.如图所示,物体 A 重20N,外力 F=80N,则各图中支持面上受到的压力大小分别是 Fa= N,Fb= N,Fc= N. 第4题图 第5题图 5.小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,从图可以看出,小 明控制不变的量是 ,要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是 . 6.将一张扬子晚报平摊在桌面上,对桌面的压强约为0.5Pa,其表示的物理含义是 . 7.为了美化教室,小华同学从家里带来了一盆盆栽植物,放在水平窗台上.