2020-2021学年高二地理鲁教版(2019)选择性必修2 学案 第四单元 第一节 区域协调发展的内涵与意义

2021-03-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修2
年级 高二
章节 第一节 区域协调发展的内涵与意义
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.58 MB
发布时间 2021-03-01
更新时间 2021-03-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27096853.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 区域协调发展的内涵与意义 课程标准 以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 学习目标 1.理解区域内部协调发展的内涵。2.理解区域之间协调发展的意义。 一、区域协调发展的内涵 1.内涵 (1)缩小地区发展差异,实现经济发展水平和人民生活水平的共同提高。 (2)实现地区间的合理分工,充分发挥各地区的比较优势。 (3)促进生产要素有序流动,消除地区壁垒。 (4)实现可持续发展,降低开发的资源环境代价。 2.途径 (1)区域内部统筹:区域内部各生产要素和利益群体,通过目标和行动间的协同,实现区域经济、社会和生态的协调发展。 (2)区域之间协作:依托资源互补、产业关联和文化相通等,促进生产要素在区域间流动,扩大分工协作,实现共同发展。 判断 1.目前区域协调发展指的是区域经济的协调发展。( × ) 2.我国的扶贫协作和对口支援活动有力推动了区域的共同发展。( √ ) 3.区域内部统筹与区域之间协作是互不干涉的领域。( × ) 4.区域之间的协作依赖于区域的开放性特征。( √ ) 二、区域协调发展的意义 1.利于增进社会公平,提高各地区人民的生活质量。 2.利于提高资源的空间配置效率,促进区域分工合理化。 3.利于形成新的经济增长动力,促进区域水平的整体提高。 4.利于促进社会经济活动与资源环境承载力的协调,实现人与自然和谐发展。 判断 1.欧盟的成立实现了内部所有国家的社会公平。( × ) 2.提高资源的空间配置效率,是提高经济运行效率的重要途径之一。( √ ) 3.区域协调发展能防止区域之间发展差距过大,有助于实现共同富裕。( √ ) 探究点 区域协调发展的意义 材料一 京津冀协同发展,核心是京津冀三地作为一个整体协同发展,要以疏解北京非首都功能、缓解首都“大城市病”为基本出发点,调整优化城市布局和空间结构,构建现代化交通网络系统,扩大环境容量生态空间。 材料二 京津冀三地产业规划定位图。 材料三 水资源缺乏已成为制约京津冀可持续发展的重要因素,南水北调中线工程已顺利通水。 1.据图说明京津冀协同发展可能给河北带来的影响。 答案 有利:调整产业结构,缩短产业升级的时间;增加就业机会;加强与京津之间的产业分工与协作,促进区域协调发展。 不利:加剧环境污染,水资源短缺等。 2.从可持续发展的角度,分析南水北调对京津冀的有利影响。 答案 缓

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