1.1 党的主张和人民意志的统一（第2课时）教学设计-2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册

第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1.1 党的主张和人民意志的统一 （2课时） 尊重好保障人权 1、 教学目标： 【情感、态度和价值观目标】：增强公民意识和国家意识，树立宪法至上的观念，自觉维护宪法的权威。 【能力目标】：：认知宪法的核心价值，初步理解宪法精神；正确认识坚持中国共产党的领导、国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的宪法原则，理解宪法是党的主张和人民意志的统一；提高依法参与国家政治生活的能力，担当起国家主人应尽的责任。 【知识目标】：人权的实质内容和目标，我国人权的特点，尊重和保障人权的措施（如何尊重和保障人权 2、 教学重难点 重点：人权的实质和目标 我国人权的显著特点 难点：国家尊重和保障人权的宪法原则 三、课时安排 （1课时） 四、教学过程 （一）引入新课： 自主学习 教材内容 思考下列问题 5-7分钟 1、人权的实质内容和目标是什么? ※2、我国人权的特点 3、我国享有人权的主体有哪些？宪法保护人权的内容有哪些？ ※4、尊重和保障人权的措施（如何尊重和保障人权?） 5、 实现人权的最大障碍是什么？ （2） 讲授新课 1、 探究与分享 2020年春节后，各省区市对口驰援湖北武汉等城市的医疗队陆续抵达，在医疗队出发与到达时常常看到这样一幕：各地交警沿途列队，用整齐化一的敬礼目送这些来自全国各地的逆行天使！一方有难八方支援。一个敬礼胜过千言万语。 这则材料说明了什么？ 说明了尊重和保障人权 2、知识拓展：人权的含义 写在P8 人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严而自由、平等地生存和发展的权利。 1948年12月10日，联合国大会通过第217A（II）号决议并颁布《世界人权宣言》。作为第一个人权问题的国际文件，《世界人权宣言》为国际人权领域的实践奠定了基础，对后来世界人民争取、维护、改善和发展自己的人权产生了深远影响。 知识1、人权的实质内容和目标 --即人的自由、平等地生存和发展。 2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。 尊重和保障人权成为我国的宪法原则 --------要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由 3、自学“阅读感悟