9.2 人体的组成第2课时（课件）-2020-2021学年七年级生物下册同步精品课堂（苏科版）（共32张PPT）

第四单元 第9章 苏科版 生物（7年级下） 生物学有相相似的结构层次 第2节 人体的组成 第2课时 1.人体的外形： 头、 颈、 躯干、 四肢、 2.人体内的腔： 3.人体的内部器官： 气管、肝脏、胆囊、大肠、盲肠 阑尾、喉、心脏、肺、小肠、膀胱 人体的组成 大肠、 小肠、 盲肠、 盆腔 （膀胱、直肠、 卵巢、子宫[女]） 胸腔 腹腔 肺、 心脏等 肝脏、 胃、 胆囊、 体腔 膈 颅腔 脑 目标检测 观察人体的腔内器官 人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成哪两个腔? 体腔又被什么结构分成了两个腔? 颅腔 体腔 膈 胸腔 腹腔 椎管 腹腔 目标检测 绿色圃中小学教育网http://lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com 第2节 人体的组成 第2课时 人是由受精卵发育来的，受精卵分裂形成的细胞经过分化形成了人体的四种基本组织，都是哪四种组织呢？这些组织又是怎样进一步构成人体的呢？ 情景导入 1.能够举例说明人体各组织的特点和功能。 2.能够描述人体的结构层次，形成人体是一个统一的整体的观点。 学习目标 神经组织 肌肉组织 结缔组织 上皮组织 人体和动物体的器官一样，都是有几种组织构成。根据功能的不同人体主要分为四中组织： 观察人体的组织 人体和动物体组织的主要特点及功能（阅读37页） 受刺激后产生兴奋和传导兴奋（指挥部） 分布在神经系统 由神经元细胞构成 功能: 特点: 分布: 神经组织的特点及功能 观察人体的组织 肌肉组织的结构特点及功能 （都由肌细胞构成） 附着在骨骼上 胃、肠等器官管壁上 心脏壁 功能: 具有收缩、舒张的功能，使身体各部分产生运动 分布: 类型: 骨骼肌 平滑肌 心肌 观察人体的组织 结缔组织的结构特点及功能 支持、营养、连结、保护。 分布广泛（血液、骨组织、脂肪、肌腱） 细胞间隙大，细胞间质多。 功能: 特点: 分布: 疏松结缔组织 致密结缔组织 观察人体的组织 上皮组织的结构特点及功能 保护，分泌等功能。 细胞排列紧密，细胞间质少。 分布在体表和管腔内表面（气管、胃、肠、心脏等）。 功能: 特点: 分布: 观察人体的组织 1、人体的四中组织分别有哪些功能？请同学们对照信息库的有关内