2.1 坚持依宪治国（课件）-2020-2021学年八年级道德与法治下册优质同步备课（部编版）

道德与法治 统编版 八年级 下册 第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 2.1 坚持依宪治国 温故知新 1、宪法是如何设置国家机构的？ 2、为什么要规范权力运行？ 3、如何规范权力运行？ 2 请同学们自主学习教材P20—25 1、宪法的构成与内容 2、为什么宪法是根本活动准则？ 3、宪法与其他法律的关系？ 4、如何理解宪法是国家的根本法？ 自主学习 3 谜语 排行我老大， 国法之根本； 子法由我生， 效力我最高！ （打一法律名称） 4 畅谈你了解的宪法知识？ 宪法知识抢答 1、我国宪法的重要性？ 2、我国的宪法日？ 3、我国的宪法共有几章几条？ 4 、我国的根本政治制度？ 宪法是我国的根本大法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程 12月4日 共四章一百四十三条 人民代表大会制度 一、根本的活动准则 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后，分别在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年对现行宪法进行了修改。 现行宪法诞生的故事 思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？ 宪法的重要性 （1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是我国的根本法；是治国安邦的总章程； （2）任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。 （3）在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 8 宪法的构成 构成 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 共一百 四十三条 9 理性判断：下列哪些内容是宪法规定的内容？ 国家性质、基本权利 根本制度（社会主义） 根本任务、国家机构 未成年人保护问题 婚姻、家庭问题 犯罪、刑罚问题 是 是 否 否 否 是 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，具有至高无上的权威。 以习近平为代表的国家机关工作人员举行宪法宣誓仪式说明了什么？ 3.增加了宣誓制度。 “国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。这一条款中有三个关键词：一是就职时；二是公开；三是向宪法宣誓。宣誓制度由党的十八届四中全会《决定》所提出。 11 为什么要维护宪法权威？（P22） ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 （1）原因： A、宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 B、如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 C、坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 如何理解宪法是根本活动准则？ （2）要求： 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。 一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。 D、规定国家生活中的根本问题 E、新中国第一部以法典命名的法律 A、规定各级政府怎样行使职权 B、管理诉讼程序问题 C、管理犯罪和刑法 小组讨论：请你来连线 最高法律效力 宪法与普通法律在内容上有什么区别？ 二、最高的法律效力 我国宪法规定的公民基本权利 普通法律的相关规定 选举权和被选举权 人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。 刑法规定了侵犯公民人身权利罪。 合法的私有财产不受侵犯 民法总则规定了物权、债权。 刑法规定了侵犯财产罪 受教育权利 选举法规定了选举人和被选举人条件 教育法和义务教育法规定公民享有受教育的条件以及不履行受教育义务行为的处罚 全局、根本性问题 某一方面问题的规定（具体） （1）从内容看 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。 《刑法》第一条 生活法律条文 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，……，根据宪法和教育法，制定本法。 《义务教育法》第一条 为了保护未成年人