《孙权劝学》-2020-2021学年七年级语文下册文言文知识梳理及真题训练（部编版）

《孙权劝学》历年中考阅读真题及答案解析 1、 【2020·四川甘孜藏族自治州·中考真题】 阅读下面的文言文，完成下面小题。 孙权劝学 《资治通鉴》 初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1．对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） A．孤岂欲卿治经为博士邪 治：管理 B．见往事耳 见：了解 C．及鲁肃过寻阳 过：经过 D．即更刮目相待 待：看待 2．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．蒙辞以军中多务 以刀劈狼首 B．蒙乃始就学 当立者乃公子扶苏 C．大兄何见事之晚乎 下车引之 D．结友而别 人不知而不愠 3．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，进步巨大，鲁肃叹服并与之结友的故事。 B．吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，体现了学习的重要性。 C．文章善于刻画人物，主要用了动作描写、心理描写，生动地塑造出了鲜明的人物形象。 D．吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现，他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的进步。 4．把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。 （1）孤常读书，自以为大有所益。 （2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 【答案】 1．A 2．A 3．C 4．（1）我经常读书，自己觉得获益颇多。（2）你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！ 【分析】 1．这道题考查对文言词语的理解。 A．治：研究。故选A。 2．这道题考查对文言一词多义的理解。 A．两人都解释为：用、拿； B．于是、就/表示判断，是； C．用在主谓之间，取消句子的独立性/代词，指元方； D．表示顺承关系/表示转折关系； 故选A。 3．这道题考查对文章内容的理解。 C．“主要用了动作描写、心理描写”表述有误，本文主要运用了语言（对话）描写。故选C。 4．这道题考查的是翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。 （1）重难点词语有：孤，古时王侯的自称。以为，认为。益，好处。 （2）重难点词语有：今者，如今，现在。才略，才干和谋略。非复，不再是。 【译文参考】： 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用新的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后分别了。 二、【2020·湖南衡阳市·中考真题】 文言文阅读 （甲）孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （乙）王冕僧寺夜读（节选） 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田者。父怒，挞②之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷③不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖；冕小儿，恬④若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通儒。 （注）①蹊xī：踩踏，践踏。②挞tà：用鞭子或棍子打。③曷hé：为什么。④恬：安静、平静。 1．下列加点词解释有误的一项是（ ） A．但当涉猎，见往事耳 耳：而已，罢了 B．安阳韩性而异之 异：不同 C．父怒，挞之，已而复如初 复：又 D．冕小儿，恬若不见 若：好像 2．下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A．即更刮目相待 是日更定矣 B．执策映长明灯读之，琅琅达旦 每至晴初霜旦 C．冕因去，依僧寺以居 策之不以