内容正文:
第11讲 盐 化肥
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壹
贰
知识梳理 整合提升
叁
实验探究 素养提升
真题自测 明确考向
目录/
DIRECTORY
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知识梳理 整合提升
壹
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生活中常见的盐
1.概念
组成里含有金属离子(或NH+4)和酸根离子的化合物,例如高锰酸钾(KMnO4)、氯化钠(NaCl)、硫酸铜(CuSO4)、氯化铵(NH4Cl)等都属于盐。
知识点1
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2.常见的盐及其性质
氯化钠(NaCl) 碳酸钠(Na2CO3) 碳酸氢钠(NaHCO3) 碳酸钙(CaCO3)
俗名 (食盐主要成分) 纯碱 、苏打 小苏打 大理石、贝壳的主要成分
物理性质 白色固体,有咸味,粗盐含CaCl2、MgCl2等易潮解 白色固体,易溶于水 白色晶体,能溶于水 白色固体、难溶于水
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氯化钠(NaCl) 碳酸钠(Na2CO3) 碳酸氢钠(NaHCO3) 碳酸钙(CaCO3)
用途 作调味品、腌渍食物、消除积雪、农业上用NaCl溶液来选种、制生理盐水(0.9%NaCl溶液) 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等 制糕点所用的发酵粉;医疗上,治疗胃酸过多 建筑材料,补钙剂
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盐的化学性质
知识点2
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1.酸、碱、盐的溶解性规律。
(1)酸:初中阶段接触到的酸都是溶于水的酸。
(2)碱:常见的碱类只溶“钾、钠、钡、钙、铵”,即KOH、NaOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2、NH3·H2O都可溶于水。
归纳总结
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(3)盐:钾盐、钠盐、铵盐与硝酸盐都可溶于水;碳酸盐中可溶的只有碳酸钾(K2CO3)、碳酸钠(Na2CO3)和碳酸铵[(NH4)2CO3];AgCl和BaSO4既不溶于水也不溶于酸。
归纳总结
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2.常见的沉淀颜色:简记为“五白、一蓝、一红褐”。
(1)白色沉淀:CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、Mg(OH)2;
(2)蓝色沉淀:Cu(OH)2;
(3)红褐色沉淀:Fe(OH)3。
归纳总结
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1.概念:由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。
2.发生条件:两种物质在溶液中相互交换离子,生成物中有气体或有水或有沉淀时,复分解反应才能发生。
3.反应特点:离子交换,化合价不变。
4.表达式:AB+CD→AD+CB。
复分解反应
知识点3
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(1)判断复分解反应是否发生,应从反应物、生成物两方面考虑。首先,两种反应物是在溶液中相互交换离子。其次,生成物中有水或沉淀或气体,复分解反应就可以发生。
(2)有些反应不属于基本反应类型。如:a.中和反应不属于化学反应基本类型,它是复分解反应中的一类反应;b.非金属氧化物与碱的反应,不是复分解反应等。
提分点拨
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化肥和农药
1.化肥简介
(1)概念:以矿物、空气、水作原料,经过化学加工制成含有植物生长所需的营养元素的物质,简称化肥。
(2)常见化肥种类及作用
化肥→氮肥
(NH4)2SO4、NH4Cl、NH4NO3NH4HCO3、CO(NH2)2、NH3·H2O
促进作物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿
知识点4
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磷肥
Ca3(PO4)2、Ca(H2PO4)2
促进作物根系发达,增强抗寒、抗旱能力,使作物提早成熟,使穗粒增多、饱满
钾肥
K2SO4、KCl
促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力,促进糖分和淀粉生成
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复合肥:NH4H2PO4、KNO3、K2HPO4
同时含有两种或两种以上的营养元素(注意,是氮、磷、钾这三种营养元素)的化肥为复合肥。铵态氮肥与碱性物质混合使用会释放出氨气,降低肥效。
提分点拨
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2.化肥的简易鉴别
(1)物理方法
①看外观:磷矿粉为灰白色粉状,氨水为液态,其他氮肥和钾肥为白色晶体。
②溶解性:加水,全部溶解的为氮肥和钾肥,而磷肥大多不溶于水或部分溶于水。
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(2)化学方法
①固态:加熟石灰研磨,有刺激性气味的气体放出的为铵态氮肥。
②溶液:加入氢氧化钠溶液,加热,有刺激性气味的气体放出的为铵态氮肥。
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3.化肥和农药的使用
(1)使用化肥、农药对环境的影响
①有利的方面:化肥和农药对提高农作物产量有重要作用。
②有害的方面:化肥的不合理使用会带来很多环境问题;农药本来就是有毒物质,在杀灭病虫害的同时,也带来了对环境的污染和对人体的危害。
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(2)合理使用化肥、农药
①化肥:a.根据土壤情况和农作物种类选择化肥;b.农家肥和化肥合理配用。
②农药:a.根据病虫害发生、发展规律对症下药;b.不同农药交替使用,提高