山东省淄博第四中学2020-2021学年下学期高三开学收心考试语文试卷讲评

2021-03-01
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.22 MB
发布时间 2021-03-01
更新时间 2021-03-01
作者 聊斋故里
品牌系列 -
审核时间 2021-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27092209.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三下学期开学收心考试语文试卷讲评 第四题 1、要点有两个,“先有文,再有创”,“文化和创意缺一不可”,绝大多数同学都能答出。 2、部分同学不根据文本,自说自话,自己去概括两者关系。 注:所有的主观题, 5.题干要求“简述文创产品怎样才能实现文化精神的创新表达”,根据“文化精神”“创新表达”将答题区间快速定位至材料二,然后分点概括+解释作答。 1、由“文创产品需植根文化、立象取意,在深层次上赋予消费者以文化的温度,在百姓日用中贯通中华优秀传统文化精神,助力文化传承与发展”可知,应当植根文化、立象取意(1分)。(另1分:从传统器物中提取并凝练直观鲜明的文化艺术符号) 2、由“过去,不少文博场馆的纪念品远离生活、缺乏创意,消费者买来后,大多将其放置在角落,任其蒙尘”“文创设计只有充分理解当代生活方式,才能实现实用与审美的水乳交融”可知,应当打破固化认知,深度融入人们的生活(1分)。(另1分:在百姓日用中贯通中华优秀传统文化精神) 3、由“生活是文创产品创新的广阔天地。为此,设计者当深入熟悉当代生活,准确理解文化内涵,在设计中充分考虑应用场景和实用功能,以‘运用之妙,存乎一心’的艺术创造,优化文创产品的使用体验和情感体验,赋予文创产品以独特性和生命カ”“文创产品‘火’起来,离不开对新生活新表达的熟悉和了解” 可知,设计者应当准确理解文化内涵,在设计中充分考虑应用场景和使用功能(1分),使其富有现代感,拉近人们与传统文化的距离。(1分) 生活 生活具体化 没分条列举,一律按1条得分 要点不全面 优秀 文学上的戏剧指为戏剧表演所 创作的脚本戏剧,是一种综合的舞台艺术,借助文学、 音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示 社会矛盾,反映社会生活。 (严格来说叫戏剧剧本) 戏剧的种类: 从表演形式上,可分为话剧、歌剧、舞剧、诗剧、 广播剧、电视剧、街剧、活报剧等 从作品内容的性质上,可分悲剧、喜剧、正剧等 从故事情节上,可分为独幕剧、多幕剧等。 从时代分,可以分为历史剧和现代剧。 戏剧的要素:包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等。 戏剧冲突是表现人的内心矛盾和人与人之间矛盾关系的特 殊艺术形式;舞台说明是戏剧作者根据演出的需要,提供 给演员以及导演的说明性文字;戏剧语言是剧中人物的语 言,表现形式有旁白、对话、独白、潜台词、内白等。 (高度集中,三一

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