内容正文:
重力
第七章 力和运动
瀑 布
熟了的苹果向地面下落.
衣服上的水落到地面上
学习目标:
1 知道重力是如何产生的.
2 知道重力的大小和方向.
3 知道重心的概念;
教学重点
重力的概念及重力与质量的关系G=mg.
教学难点
重力的方向.
想想议议
瀑布
扔铅球
水总是由高处流向低处,扔出的铅球最终要落回地面,这是为什么呢?
一、重力的概念
新知探究
概念:物体因地球的吸引而受到的力叫做重力。
吊灯把悬绳拉紧
台灯压着桌面
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
一、重力的概念
新知探究
重力:
1、符号:G
2、单位:N
注意:
(1)地面附近的一切物体都受重力的作用;
(2)重力的施力物体是地球;受力物体是研究对象
(3)重力是万有引力的一部分.
(4)重力与物体的质量及所处的地理位置有关
探究影响物体所受重力大小与质量的关系
物体的质量越大,可能
受到的重力越 。(大/小)
猜想:
大
二、重力的大小
设计实验
◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力,如右 图所示。
二、探究重力的大小跟什么因素有关
实验探究
用弹簧测力计依次测出质量为1kg,2kg,3kg,4kg…的物体所受的重力,并记录在下表中。
钩码的质量(kg) 钩码所受重力(N) 受力与质量的比值(N·㎏-1)
1 9.8 9.8
2 19.6 9.8
3 29.4 9.8
4 39.2 9.8
重力与质量的关系
◆实验记录表格
◆重力与质量关系图象
分析与论证
实验结论:
G/m=9.8N/kg 用g=9.8N/kg表示
G——
m——
G=m g
g=9.8N/kg物理意义:它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N,
为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。
物体所受的重力与物体的质量成正比。
重力——牛顿(N)
质量——千克(kg)
1、质量为2kg的水受到的重力多大?
解:
G =mg
= 2 kg × 9.8 N/kg
= 19.6 N
答:质量为2kg的水受到的重力为19.6N
例题演练
例2 一头大象的质量是4.5吨,它站在地面上对地面的压力是多大? (g=10N/kg)
解:
G=mg=4500kgx10N/kg