专题3.1 现代中国民主政治、外交建设与统一大业（讲练）-2021年高考历史二轮复习讲练测

2021高考二轮复习 把握高考命题走向，练习和测试中夯实基础、提升能力 WWW.ZXXK.COM “ ” * 【全国卷】2021年高考历史二轮专题 复习课件 第三篇 中国现代史篇 专题3.1 现代中国民主政治、外交建设与统一大业 课时安排：共2课时 备考目录： 一、时空聚焦 二、真题考情 三、主干梳理 四、素养解读 五、延伸拓展 六、模拟预测 一、时空定位 新中国成立到改革开放前(1949—1978年)，是社会主义现代化建设道路的曲折探索时期，成就与教训并存。 政治上：新中国成立，建立起具有中国特色的社会主义民主政治体系；“文革”，民主法制建设遭到破坏。 外交上：奉行独立自主的和平外交，提出三大外交政策及和平共处五项原则，外交政策日渐成熟；70年代，外交取得重大突破，国际地位极大地提高。 1978年中共十一届三中全会后，我国改革开放开始起步，中国进入社会主义现代化建设新时期，开创了中国特色社会主义建设的新局面，1992年后，继续深化改革开放，中国的经济建设成就斐然，综合国力大大提升。 中国共产党的十一届三中全会召开至今(1978年至今)，是中国全面改革开放时期，也是中国的社会主义建设成就最突出的时期。 社会主义民主法制建设得到恢复和发展，“一国两制”促进了祖国统一大业的发展；外交领域成就突出，为我国的社会主义建设提供了良好的国际环境。 【典型例题】（2020年江苏卷，12）建国初期，一位老大爷谈到种痘运动说：“现在的国家真好，共产党毛主席处处关心我们，从解放后，没听说哪个地方闹天花，也看不见有麻子的孩子啦。我家的四个孩子，要是在过去请‘花先生’栽‘花'，顶少也得一石来粮。”这则材料作为例证，可用来说明 A．社会主义改造成效显著 B．新中国获得民众政治认同 C．民主政治建设扎实推进 D．卫生防疫体系的全面建立 【解析】从材料可以看出，民众对中共领导全国人民抗击天花等疫病所取得成果十分认同， 这从侧面反映出新中国获得了民众的政治认同，B项正确；材料没有体现三大改造的内容，排除A项；材料与民主政治无关，排除C项；“全面建立”不符合建国初期的史实，排除D项。 二、真题考情 【典型例题】（2020年新课标全国卷Ⅰ，41）阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪50年代，中国与民主德国的关系良好，贸易和文化交往十分频繁。与此同时，中国与联邦德国之间处于对立状态。1955年，联邦德国与苏联建交后，中国逐步推动与联邦德国的民间往来。60年代，随着中苏关系日益紧张，中国与民主德国关系降到了冰点。70年代初，联邦德国调整“新东方政策”，决定改善与中国的关系。1972年10月，两国外长在北京签署建立外交关系的公报，决定互派大使。此后，两国的交流活动迅速升温。 ——摘编自刘德斌主编《国际关系史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概述20世纪50~70年代中国与民主德国、联邦德国关系的变化及其原因。（10分） 材料二 1993年，德国实施“新亚洲政策”，十分重视发展与中国的关系。德国企业认为在中国“差不多所有行业都有前景”，纷纷进军中国市场。1998年，德国总理施罗德将实现外交政策“正常化”作为重要目标，对外不依附于任何国家，谋求世界政治大国地位，并与中国共同“推动世界经济出现多元认同”。中国认为加强中德在多极化世界中的合作，有利于提高各自国际地位，扩大各自在国际上的活动余地，并促进世界和平、安全和稳定。2004年，中德在中欧全面战略伙伴关系框架内建立“具有全球责任的中德战略伙伴”关系，中德关系发展到了新的高度。 ——摘编自吴友法《德国现当代史》等 （2）根据材料二并结合所学知识，简述中德建立战略伙伴关系的历史条件。（9分） （3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪70年代以来中德关系发展的历史启示。（6分） 【答案】 （1）变化：中国与民主德国从交往密切到降温、冷淡，与联邦德国从对立到实现关系正常化。 原因：50年代，在冷战格局下，中国和民主德国同属社会主义阵营，联邦德国外交依附美国；中苏关系恶化，民主德国紧跟苏联；中国与美国关系逐步走向正常化，联邦德国调整对中国的政策。 （2）中国改革开放，经济发展迅速，市场潜力巨大，国际影响力显著提高，积极参与国际事务；德国统一，经济发达，对中国市场有巨大需求，寻求政治大国地位；两国都积极推动世界多极化。 （3）坚持发展经济，增强国家实力；坚持独立自主，以和平共处五项原则为处理国际关系的基本准则；求同存异，摒弃冷战思维；奉行多边外交，推动全球化。 【典型例题】（2020年浙江卷，26，10分）阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 1954年6月，周恩来抵达印度访问