第3课 土地改革（练习）-2021-2022学年八年级历史下册学历案+教学设计+课件+测试+背诵清单（部编版）

第三课 土地改革【同步测试】 学校：大同市第二中学学校 姓名：辛宇 日期：2020年3月25日 1.（2019·山东·11）新中国建国初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革，具有深远的历史意义。下列表述中，不属于政治意义的是（ ） A．彻底摧毁了2000多年的封建土地制度 B．农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人 C．解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展 D．使人民政权更加巩固 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，彻底摧段了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民翻身成为土地的主人。巩固了新生的人民政权，大大解放了 农村生产カ，农业生产获得迅速饭复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。C解放了农村生产カ，农业生产获得迅速饭复和发展是经济方面的意义符合题意。故选:C。 2.（2019·黑龙江大庆·22）1950—1952年进行的土地改革运动依据的法律文献是（ ） A．《中华民国临时约法》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．《中华人民共和国土地改革法》 D．《中华人民共和国宪法》 【答案】C 【解析】据所学可知，1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革，废除了地主阶级封建削的土地所有制，实行农民的土地所有制，农民成了土地的主人。所以C符合题意，ABD不符合题意，选C 3.（2019·重庆B卷·11）1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的132亿吨增长为1.63亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出（ ） A．新中国成为一个独立自主的国家 B．生产关系的变革对生产力的推动 C．土地改革促进了国家工业化建设 D．生产的发展推动了新政权的巩固 【答案】B 【解析】依据所学可知，建国后进行的士地改革，把地主的土地分给农民，调动了农民生产的积极性，促使全国粮食总产量大幅度提高，从本质上说明生关系的变革对生产力的推动作用，B符合题意;新中国成为一个独立自主的国家属于政治方面，A不符合题意:材料中说明土改促进粮食产量的