第3课 土地改革（课件）-2021-2022学年八年级历史下册学历案+教学设计+课件+测试+背诵清单（部编版）

耕者有其田 平均地权 第三课 土地改革 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 “土地改革”课堂线索 面朝黄土背朝天 ---建国初期农村问题 翻身农民把歌唱 五谷丰登收成好 ---解密国家惠农政策 ---喜看土改显著效果 面朝黄土背朝天 ---建国初期农村问题 问题一：土地改革的原因 材料一：中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 探究：1.结合材料一、二归纳出土地改革的原因 材料二：1947年9月，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，开始实行土地改革，到1949年上半年，在东北、华北等老解放区中，土地已基本平均分配，近1亿农民获得了土地。新中国成立后，拥有占全国三亿多人口的新解放区尚未进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 广州市从化吕田村—— 在旧中国社会，从化吕田村上穷人多，地里的冬瓜、豆角常常有人偷。 最爱偷的人叫水生，不过也因为自己没有地，孩子老婆五六口，全凭吃野菜过日子，偷冬瓜摘豆角不过是顺路捎带。 最怕人偷的是梁守财，因为他园地里的冬瓜、豆角结得早，吕田村不过三四十家人，有园地的只是王富贵和梁守财两家。而他家只有半亩地不到。 王富贵有十来亩地，可是势头大，没人敢偷；梁守财虽说只有半亩，可是既然没人敢偷王富贵的，就该他一家倒霉，因此他每年夏秋两季总要到园里去看守。 雇农 中农或贫农 地主或富农 请你来分析一下这三个人在当时的社会分别属于什么阶层？ 梁守财看冬瓜 成分 地主 农民 占农村人口比例 占有土地比例 不足10% 70-80% 90% 20-30% 解放前农村形势 地主－－以收租为主； 封建土地所有制 富农－－以雇工为主，自己参加劳动； 中农－－不出卖劳动力，经营自己的土地； 雇农－－需要出卖劳动力，靠自己的土地不够生活； 贫农－－完全出卖劳动力，没有土地。 这时的中国，是世界上最穷的国家之一。根据联合国亚太事务委员会的统计， 1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元一半，也远远低于当时整个亚洲44美元人均