内容正文:
〔3)水在一定条件下能转变为氰气,图1是利用太阳能将水转化为氢能的两条理想途径。 电解水 淦径 太阳能 分 催化剂 光分解水 ①途径-“光电转换”过程中,光能转化为能,可较好解决传统制氢过程中效率低 等问题。 ②途径二中反应过程的微观示意图如图2所示。写出该反应的化学方程式 该反应过程中不发生变化的微粒是_…(填化学符号)。 (4)在°时,分别取甲、乙两种固体的溶液,恒温蒸发水分,得到蒸发水的质 量(X)与析出晶体质量(Y)的关系如图所示(析出的晶体不含结晶水) ①C时,在O点乙的溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”)。 ②°C时,甲、乙的溶解度大小关系为:甲 乙(填“<”、“>”或“=”)。 三、计算(本题只有1个小题,共5分) 17.实验室用688过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验中非气态物质的总质量随时间变化如图 所示。请根据方程式计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 总盘 时间 、推斷与程题(本题包括2个小题,共16分) 18.(6分)如图涉及的物质及变化均为初中化学常见的纯净物及化学反应,其中乙、丙、丁在通常状 况下为三种不同状态的氧化物。图中“”表示两物质之间能发生反应,“→”表示两物质之间 能发生一步转化。(部分反应物、生成物及反应条件已略去 (1)戊的化学式 (2)写出乙与戊反应的化学方程式 (3)若甲是一种含氧元素的有机物,则甲经一步反应同时生成乙和丙的 丙 方程式 若甲是一种难溶性的固体, 则甲经一步反应同时生成乙和丙在实验室中的应用是 19.(10分)某班级同学分组进行碳的性质实验,并回收实验后的固体制取胆矾(CuSO45H2O) (1)按图1进行碳和氧化铜反应的实验,观察到试管中出现色固体, 发生的反应化学方程式为 碳和氧化铜 碳与氧化铜的反应中,表现出还原性的物质是 2)上述实验结束后,回收各小组试管内的固体残渣,并以此为 原料(圉体A)制取胆矾,为将其中的铜元素全部转化到 馨封 澄清 石灰 硫酸铜中,有关实验设计如图2。 HSO4 xE 图1 国梵A 堂气中约「体B 溶液C美求→兼,进|胆既 回收得到的固体A中可能含有铜、碳、氧化铜。请根据(1)中的实验,写出A中可能含有 氧化铜的一个原因 ②固体A转化为固体B的过程中一定发生了反应(填基本类型),操作X指的是 ⑧溶液C中溶质主要是硫酸铜。则固体B与硫酸溶液反应的方程式为 该 反应