【新教材】第二单元戏剧导学 课件——高一语文统编版必修下册

2021-03-01
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 第4课 《窦娥冤》(节选)/关汉卿,单元学习任务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 241 KB
发布时间 2021-03-01
更新时间 2021-03-10
作者 嗯哼
品牌系列 -
审核时间 2021-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27085638.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

戏剧单元导学 部编教材高一语文下册第二单元 一、单元主题:“剧透人生” 对他人的不幸抱有同情,心怀悲悯;鄙弃丑恶,追求正义;坚守良知:这些都是人类应该具有的品格。 本单元的选取了中国古代、现代和外国三个作家的作品,通过剧中人物的悲情遭遇,表现了不同的社会人生,我们阅读后,也能从中更深刻地理解我们的社会人生。 二、戏剧常识 戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。 文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。 戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏、皮影戏等。 戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。 中国古代没有话剧传统,古代的戏曲可归入戏剧的大类,戏曲到元代达到高峰。 主要分类 按容量大小,可分为多幕剧、独幕剧和小品; 按表现形式,可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等; 按题材,可分为神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧、科学幻想剧等; 按戏剧冲突的性质及效果,可分为悲剧、喜剧和正剧。 悲剧: 1、冲突的实质:“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现”。 2、悲剧的审美价值:“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。 喜剧: 审美价值:“将那无价值的撕破给人看”。 正剧:将悲剧和喜剧“调解成为一个新的整体的较深刻的方式”。 (1)定义: 元曲包括散曲和杂剧。散曲没有动作、说白,只供清唱吟咏之用。杂剧是指用北曲(北方的曲调)演唱的,在宋杂剧和金院本的基础上以及诸宫调的影响下发展起来的一种戏剧样式。 (2)结构: 一般是一本四折(开端、发展、高潮、结局)演一完整的故事,有的还有一两个“楔子”。 (3)音乐: 杂剧每折限用同一宫调的若干曲牌组成的一套曲子。演出时一本四折都由正末或正旦独唱(其他角色只有说白),分别称为“末本”或“旦本”。 宫调即调式,相当于现代音乐的C调、D调等。曲牌,是曲调的名称,每个曲牌都属于一定的宫调。 三、中国戏曲的奇葩:元曲 (4)角色: 扮演的角色有末、旦、净、丑等。 元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女主角称正旦。 净:俗称“大花脸”,大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑:俗称“小花脸”,大抵扮演

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