四川省成都市青白江区2020-2021学年八年级上学期期末学业质量监测道德与法治试卷

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2021-03-01
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青白江区 2020——2021 学年度上期期末学业质量监测试卷 八年级《道德与法治》参考答案和评分标准 一、选择题: 1.A 11.D 21.D 2.C 12.C 22.A 二、简答题。 3.D 13.D 23.D 4.D 14.C 24.C 5.A 15.B 6.A 16.A 7.B 17.C 8.A 18.A 9.B 10.D 19.C 20.C 25. (10 分) ①要学会辨析网络信息,自觉抵制并拒绝不良和有害信息。(2 分)(说明: 本题的关键 信息是“辨析”和“抵制不良”,学生只要答出其中一个即可得 2 分) ②要恪守道德、遵守法律, 不能参与违背道德规范, 违反国家法律的活动 。(3 分)(说 明:本题的关键信息是“守法”和“遵守道德”,学生答出“守法”得 3 分, 答出“遵守道 德”得 2 分) ③要积极践行社会主义核心价值观, 充分利用网络传播社会的正能量。(3 分)(说明: 本题的关键信息是“传播正能量”) ④可以利用网络平台为社会发展建言献策。(2 分)(说明:本题的关键信息是“提建议”) (评分说明:①学生只要作出了上述关键信息的意思表述, 即可得分②学生只要答出其中 3 点即可得 10 分;③学生如果从其它方面回答了怎么参与和利用网络生活,视其回答的准确 度和完整度, 在7 分之内给分。) 26. (10 分) ①完善规则,做到有规可循。国家制定并完善关于外卖配送的法律法规,使外卖行业有 法可依;(2 分)(说明: 本题的关键信息是“完善规则”) ②加强自律和他律,遵守规则。执法机关加强执法检查力度的同时,送餐人员自觉遵守 规则;(3 分)(说明:本题的关键信息是“遵守规则”) ③敬畏规则。通过宣传教育,引导让外卖送餐员将法律法规做为自己的行动准绳;(3 分)(说明:本题的关键信息是“敬畏规则”) ④消费者要为外卖送餐员营造遵守的社会氛围,尊重、包容外卖送餐员。(2 分)(说明: 本题的关键信息是“营造遵守规则的社会氛围”) (评分说明:①学生只要作出了上述关键信息的意思表述,即可得分②学生只要答出其 中 3 点即可得 10 分;③学生如果从其它方面对外卖小哥 “慢下来”提出合理化建议,视其 回答的准确度和完整度, 在7 分之内给分。) 27. (10 分) ①认识到自己所扮演的角色,承担应尽的责任;(2 分)(说明: 本题的关键信息是“自 觉担责”) ②要对自己负责,这样才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的责任; (2 分)(说明:本题的关键信息是“对自己负责”) ③学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,服务社会,在辛苦付出和志愿服务中体验对 他人负责的快乐和幸福;(3 分)(说明: 本题的关键信息是“服务社会”) ④努力学习,不断提高自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(3 分)(说明: 本题的关键信息是“提升素质, 勇于担责”) (评分说明:①学生只要作出了上述关键信息的意思表述,即可得分②学生只要答出其 中 3 点即可得 10 分;③学生如果从其它方面回答了怎样共创和谐美好生活, 视其回答的准 确度和完整度, 在7 分之内给分。) 28 (22 分) (1).8 分 国家利益是主权国家在国际社会中生存需求和发展要求的总和,它事关民族生存、国家 兴亡。(2 分)(说明:本题的关键信息是“什么国家利益”和“事关兴亡”,学生只要答出 其中一点, 即可得 2 分) 国家主权、安全等国家的核心利益, 是社会稳定、经济可持续发展的根本保障。(2 分) (说明:本题的关键信息是“是国家发展的根本保障”) 国家利益是人民利益的集中表现,坚定地维护国家利益,才能真正实现人们对美好生活 的向往与企盼。(2 分)(说明: 本题的关键信息是“实现人民的利益”) 国家利益和人民利益上高度统一的,坚地维护国家利益,才能维护国家独立自主,实现 经济繁荣。(2 分)(说明: 本题的关键信息是“维护国家独立自主”和“经济繁荣”学生只 要答出其中一点,即可得 2 分) (评分说明:①学生只要作出了上述关键信息的意思表述,即可得分②学生只要答出其 中 3 点即可得 8 分;③学生如果从其它方面回答了维护国家利益的意义,视其回答的准确度 和完整度, 在 5 分之内给分。) (2).8 分 ①劳动是财富的源泉,中国人民用劳动和实干,创造了国家今天的伟大成就。(3 分)(说 明:本题的关键信息是“创造财富”) ②无数劳动者的辛勤劳动, 无私付出, 才造就了今天我们美好生活。(2 分)(说明: 本 题的关键信息是“成就今天”) ③实干创造未来。只有我们继续发扬实干精神,埋头苦干,才能实现中华民族伟大复兴 的中国梦。(3 分)(说明:本题的关键信息是“创造未来”) (评分说明:①学生只要作出了上述关键信息

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