第七章 第三节 乙醇与乙酸-新教材高中化学必修第二册【同步学习方案】人教版

v(O2)= 5 4 v(NO)=2.5×10-3 mol/(L·s); v(H2O)= 6 4 v(NO)=3.0×10-3 mol/(L·s)。 2.C 解析:反应物状态如 果 是 非 气 态,则 不 一 定 增 大 反应物浓度,A错;B项 中 温 度 升 高,无 论 化 学 反 应 是 吸 热 还是放热都能加快其 反 应 速 率;D项 中 对 有 气 体 参 加 的 反 应,增大压强而使气体浓度增大才会加快化学反应速率。 3.(1)随着 H+ 的生成,ClO-3 的氧化性增强,使化学反 应速率加快 (2)随着反应的进行,反应物 ClO-3 和 HSO-3 的浓度减小,使后期化学反应速率减慢 创新测试 1.D 解析:以其中一种物 质 为 基 准,将 用 其 他 物 质 表 示的反 应 速 率 换 算 成 该 物 质 表 示 的 速 率 进 行 比 较,注 意 单位。 2.C 解析:由2SO2+O2 􀜩􀜨􀜑 2SO3 可知,当c(SO3)增 加0.4mol·L-1时,c(O2)减少了0.2mol·L-1,则 Δt= Δc v =0.2mol·L-1/0.04(mol·L-1·s-1)=5s。 3.D 解析:A 项 中 无 明 显 现 象 的 化 学 反 应 不 符 合;B 项固体和液体不 能 用 来 表 示 化 学 反 应 速 率;C项 化 学 反 应 速率只能说明单位时间内反应物或生成物的浓度变化为0. 5mol·L-1。 强化演练场 1.3X+Y􀜩􀜨􀜑 2Z 0.05mol/(L·min) 等于 解析:在2min时,参加反应 的 反 应 物 和 生 成 物 的 物 质 的量的变化跟 化 学 方 程 式 中 的 化 学 计 量 数 成 正 比。5min 时,反应达到了平衡,各物质的反应速率不再改变,故5min 后Z的生成速率与5min末Z的生成速率相等。 2.A 解析:观察 图 象,2min~4min时 斜 率 最 大,说 明这时间段内CO2 的生成速率最 大,A错;4min后 斜 率 减 小,说明该时间段内 CO2 生 成 速 率 减 小,B正 确;0~2min 内 c (HCl)大 于 2 min~4 min 内 c (HCl),而 2min~4min内速率大于0~2min内 速 率,说 明 反 应 开 始 4min内温度对反应 速 率 的 影 响 大 于 浓 度 对 反 应 速 率 的 影 响, C 正 确; 2min~4min 内 v (CO2 ) = 0.3mol·L-1-0.1mol·L-1 4min-2min =0.1 mol/(L· min),D 正确。 第2课时 化学反应的限度 自主探究 1.(1)正向反应 逆向反应 (3)不可逆反应 2.可逆 正 反 应 速 率 逆 反 应 速 率 浓 度 该 反 应 进行的限度 最大转化率 3.(1)充分燃 烧 充 分 接 触 适 当 过 量 (2)热 能 利 用率 牛刀小试 1.不是。因为 互 为 可 逆 反 应 的 前 提 条 件 是 在 相 同 的 条件下,正逆反应同时进行。 2.不能。正逆反应都在进行,而可逆反应的特 征 是 反 应不能进行到底。 变式训练 1.B 2.①④⑦⑨􀃊􀁉􀁔 创新测试 1.C 解析:选项 A中单位时 间 内 生 成nmolA2 相 当 于逆反应速率,生成nmolAB相 当 于 正 反 应 速 率,由 反 应 式可知,当生成nmolA2 的同时如生成了2nmolAB,可 表 示 正、逆 反 应 速 率 相 等,所 以 选 项 A 错 误。同 理 分 析 可 得 选项C正确。选项 D均表示逆 反 应 速 率,无 论 反 应 是 否 达 到了 平 衡,选 项 D一 定 能 成 立,因 而 它 不 能 作 为 判 断 反 应 是否达到了平衡的 依 据。由 反 应 式 可 知,该 反 应 是 一 个 两 边气体分子数相等的反应,如容器体积不变,无论反应 是 否 达到平衡,容器内气体的总压强总是恒定不变的,所以 压 强 不再变化不能作为该反应是否达到平衡的依据。本题 正 确 答案为C。 2.AB 3.D 解析:A项 中 会 发 生 吸 热 反 应:C(s)+H2O(g) 高温 →H2(g)+CO(g),不 会 使 煤 炭 燃 烧 充 分;B、C项 无 论 从 煤的粉碎程度,还是空气用量上都比 D项逊色。 强化演练场 1.D 解析:化 学 反 应 限 度 和 化 学 反 应 速 率 是 两 个 不 同的概念。 2.AC 解析:化学平衡状态的标志是正反应速率 等 于 逆反应速率。1个 N≡N 键 断 裂,即 消 耗1个 N2 分 子,必 然消耗3个氢分子,生 成2个 NH3 分 子,在 化 学 反 应 的 任 意 时刻都是这样,