2020-2021学年高二下学期人教版地理 选修2 第二章海岸与海底地形第1节海岸 学案

2021-02-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 海岸
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.88 MB
发布时间 2021-02-27
更新时间 2021-02-27
作者 流星泪
品牌系列 -
审核时间 2021-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年高二下学期地理 选修2 第二章海岸与海底地形 第1节海岸 学案 [学习目标] 1.理解海岸线、海岸带的位置及其范围。2.掌握不同类型海岸的特点及其开发利用的方向。3.海岸的主要类型和特点。(重难点) 一、海岸线和海岸带 1.海岸线、海岸带、潮间带三者之间的位置关系 2.海岸线:海平面升到最高处时与陆地的交线,其位置是变化的。 3.海岸带:是海洋和陆地相互交接、相互作用的地带,主体是潮间带。还包括潮上带和水下岸坡,共三部分。特点:海岸带是地球上水圈、岩石圈、大气圈和生物圈相互作用最频繁、最活跃的地带。 4.塑造海岸地形的因素:海浪、潮汐、洋流、流水及生物等。 1.海岸带由哪几部分组成? 提示:潮间带、潮上带和水下岸坡三部分组成。 二、不同类型的海岸 海岸类型 项目 基岩海岸 砂质海岸 淤泥质海岸 生物海岸 红树林海岸 珊瑚礁海岸 组成 坚硬岩石 砾石、沙子 淤泥 红树林与泥沼 珊瑚虫的遗骸和分泌物 特点 岬湾相间,海岸线曲折 向海洋缓缓倾斜,海滩多宽阔平坦 海岸带宽度大,坡度小,海岸线平直 成因 海浪侵蚀,岩石崩塌 海水的冲刷、搬运、堆积形成  平原河流堆积 生物堆积 利用 形成天然良港,海蚀地貌是重要旅游资源 海滩常形成天然的优质海滨浴场 土质肥沃,适于滩涂养殖 利于生物多样性保护、湿地保护和海洋防灾减灾 保护海岸,抵御海浪侵蚀 分布 主要分布在河口或平原地区 均分布在热带、亚热带海区 热带及亚热带较低纬度的海岸低洼地带 热带基岩海岸边缘 2.为什么红树林海岸多出现在淤泥质海岸,而珊瑚海岸多发育在基岩海岸? 提示:红树林的根需要植入泥土中生长,淤泥质海岸可以满足其生长需要;珊瑚礁海岸的缔造者是珊瑚虫,多依托岩石生长,所以红树林海岸多出现在淤泥质海岸,而珊瑚礁海岸多发育在基岩海岸。 预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题1 问题2 问题3 问题4 学生分组探究一 海岸线和海岸带 第1步‖探究——分层设问,破解疑难 1.海岸线是否只是一条线,为什么? 提示:海岸线不是一条线,因为海洋与陆地的变化在不断进行且十分繁杂,假定每时每刻海水与陆地的交接线都能留下鲜明的颜色,那么一昼夜间的海岸

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