内容正文:
2020-2021学年高中地理选修2
第一章海洋概述
第2节人类对海洋的探索与认识教案
[学习目标] 1.了解人类认识海洋的历程。2.理解人类海洋科学研究的成就。3.人类海洋科学研究的成就。(难点)
一、人类认识海洋的历程
时间
历程
航海技术
人类对海洋的认识
15世纪以前
畏惧海洋
几乎没有
“天圆地方”
初步利用
沿海航行
“鱼盐之利,舟楫之便”
15世纪末开始
大航海时代
环球航海
海洋是世界交通的重要通道
一战后
深化利用
蒸汽机
海洋是人类生存和发展的重要空间
当今
可持续发展
内燃机和核能
海洋是地球环境的调节器,是人类生命支持系统的重要组成部分,是可持续发展的宝贵财富
1.第一次世界大战以后,人类深化了对海洋的利用,此时段人类对海洋的认识是什么?
提示:认识到海洋是人类生存和发展的重要空间。
二、人类对海洋的科学探索
时间
手段
结果
1872~1876年
环球综合海洋考察
奠定了海洋科学的基础
20世纪50~80年代
深海钻探技术与海底钻探计划
诞生了海底扩张说和板块构造学说
20世纪80年代至21世纪初
大洋观测计划与相关气候研究
揭示了海-气相互作用过程
当今
全面开展海洋环境与全球环境变化研究
全球环境变化研究
2.20世纪80年代至21世纪初,人类对海洋的科学探索成果是什么?
提示:人们认识到全球气候异常与厄尔尼诺现象的关系,揭示了海洋与大气间的相互作用过程。
预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中
问题1
问题2
问题3
问题4
学生分组探究一 人类认识海洋的历程
第1步‖探究——分层设问,破解疑难
1.15~16世纪,人类进行了哪些重要的远洋航海?
提示:中国郑和七下西洋、哥伦布横渡大西洋到达美洲、达·伽马绕过好望角到达印度、麦哲伦完成了人类首次环球航行等。
2.第一次世界大战之后,人类对海洋的利用发生了哪些变化?
提示:第一次世界大战之后,人类深化了对海洋的利用。战争时期,海洋成为屯兵、作战的重要场所;战后海洋又成为食品基地、油气开发基地、旅游娱乐基地和仓储等空间利用基地。
3.人类对海洋的科学探索对人类认识地球、认识自然做出了哪些重要的贡献?
提示:人类对海洋的科学探索诞生了海底扩张说和板块构造学说,使人们对地