2021届高考物理实验专题提升练习：光学实验（一）

2021年高考物理实验专题提升练习：光学实验（一） 一、单选题 1．某同学做测定玻璃的折射率的实验，操作时将玻璃砖的界线aa′、bb′画好后误用了另一块宽度稍窄的玻璃砖，如图所示。实验中除仍用原界线外，其余操作都正确，则测得的玻璃砖的折射率将（　　） A．偏大 B．偏小 C．不影响结果 D．不能确定 2．如图所示，用插针法测定玻璃折射率的实验中，以下说法正确的是（　　） (1)P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些，可以提高准确度 (2)P1、P2及P3、P4之间的距离取得小些，可以提高准确度 (3)入射角θ1适当大些，可以提高准确度 (4)入射角太大，折射光线会在玻璃砖的内表面发生全反射，使实验无法进行 (5)P1、P2的间距、入射角的大小均与实验的准确度无关 A．(1)(3) B．(2)(4) C．(3)(5) D．(1)(4) 3．在利用插针法测定玻璃砖折射率的实验中：甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面aa′和bb′后，不小心碰了玻璃砖使它向aa′方向平移了少许，如图甲所示。乙同学在画界面时，不小心将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些，如图乙所示，则（　　） A．甲测得折射率偏大，乙测得折射率偏小 B．甲测得折射率偏小，乙测得折射率不变 C．甲测得折射率不变，乙测得折射率偏小 D．甲测得折射率不变，乙测得折射率不变 4．如图甲所示，是一双缝干涉实验的装置示意图，其中①是光源，现分别用a、b两束单色光进行实验，在不调整实验装置的情况下，分别得如图乙、丙所示的干涉图样：乙图是a光照射的图样，丙图是b光照射的图样。则（　　） A．光学元件②是单缝、③是双缝片、④是滤光片 B．a光波长小于b光的波长 C．在水中a光传播的速度较大 D．若用a光照射某金属时打不出光电子，则用b光照射该金属时一定打不出光电子 5．“测定玻璃的折射率”的实验中，在白纸上放好玻璃砖，aa'和bb'分别是玻璃砖与空气的两个界面，如图所示，在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2，用“+”表示大头针的位置，然后在另一侧透过玻璃砖观察并依次插上P3和P4。在插P3和P4时，下列选项正确的是（　　） A．P3只挡住P1的像 B．P4只挡住P1的像 C．P4只挡住P2的像 D．P3同时挡住P1、P2的像 6．如图所示，在“用双缝干涉测光的波长”的实验中，光具座上放置的光学元件有光源、遮光筒和其他元件，其中a、b、c、d各装置的名称依次是下列选项中的（　　） A．a单缝、b滤光片、c双缝、d光屏 B．a滤光片、b单缝、c双缝、d光屏 C．a单缝、b双缝、c滤光片、d光屏 D．a滤光片、b双缝、c单缝、d光屏 7．如图所示，在“测量玻璃的折射率”的实验中，以下说法正确的是（　　） A．为了提高实验精度，必须选用两光学表面平行的玻璃砖 B．在白纸上放好玻璃砖后，首先要用铅笔贴着玻璃砖的光学面画出边界 C．判断像与针是否在同一直线时，应该观察大头针的头部 D．大头针P1与P2、P3与P4的间距适当远一些，可以减小实验误差 8．某组同学用插针法测平行玻璃砖的折射率，记录下入射光线、折射光线、出射光线后，以入射点O为圆心画单位圆，用直尺测得有关线段的长度，如图所示，下面四个表达式中，正确地表达了折射率的关系式是（　　） A． B． C． D． 9．在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′，bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②所示，其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖，他们的其他操作均正确，且均以aa′，bb′为界面画光路图。下列说法正确的是（　　） A．甲同学测得的折射率与真实值相比偏大 B．甲同学测得的折射率与真实值相同 C．乙同学测得的折射率与真实值相比偏小 D．乙同学测得的折射率与真实值相同 10．某同学用单色光进行双缝干涉实验，在屏上观察到图（甲）所示的条纹，仅改变一个实验条件后，观察到的条纹如图（乙）所示。他改变的实验条件是（　　） A．减小双缝之间的距离 B．减小光源到双缝的距离 C．减小双缝到光屏之间的距离 D．换用频率更高的单色光源 11．如图所示，一束可光见穿过平行玻璃砖后，分成a、b两束单色光，下列说法正确的是（　　） A．有可能单色光a是紫光，单色光b是黄光 B．玻璃砖对单色光a的折射率大于对单色光b的折射率 C．从玻璃砖中出射后，单色光a的出射角大于单色光b的出射角 D．单色光a在玻璃砖中的传播速度大于单色光b在玻璃砖中的传播速度 12．杨氏双缝干涉实验对认识光的本质具有重要的意义。双缝干涉实验示意图如图所示，用蓝光照射单缝S时，光屏P上能观察到干涉条纹。下列措施中能使光屏上条纹间距变宽的是（　　） A．改用紫光照射单缝S B．将单缝S向左侧平移 C．减小双缝S1与S2的间距 D．