2021届高考物理实验专题提升练习:光学实验(二)

2021-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 光学
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 262 KB
发布时间 2021-02-27
更新时间 2023-04-09
作者 小豌豆2008
品牌系列 -
审核时间 2021-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2021年高考物理试验专题提升练习:光学实验(二) 一、单选题 1.下列四幅示意图所表示的实验中,能说明光具有粒子性的是(  ) A. B. C. D. 2.用双缝干涉测光的波长的实验装置如图所示,验装置使光屏上能观察到清晰的干涉条纹。关于该实验,下列说法正确的是(  ) A.取下滤光片,光屏上将不能出现彩色的干涉条纹 B.若单缝向右平移一小段距离,光屏上相邻两条亮纹中心的距离增大 C.若将双缝间的距离d增大,光屏上相邻两条暗纹中心的距离增大 D.若将滤光片由红色换成绿色,光屏上相邻两条暗纹中心的距离减小 3.用图所示的装置来观察光的双缝干涉现象时,以下推断正确的是 (  ) A.狭缝屏的作用是使入射光到达双缝屏时,双缝就成了两个振动情况总是相同的光源 B.若入射光是白光,则像屏上的条纹是黑白相间的干涉条纹 C.像屏上某点到双缝的距离差为入射光波长的1.5倍时,该点处一定是亮条纹 D.双缝干涉中亮条纹之间的距离相等,暗条纹之间的距离不相等 4.在双缝干涉实验装置中,正确的说法是( ). A.光源必须发出单色光 B.光经过单缝成为单色光 C.光经过双缝成为两束振动情况完全相同的光 D.两束光只在屏上发生干涉 5.小张用“插针法”测定玻璃的折射率。玻璃砖有4个光学面、、、,如图所示,其中、两面相互平行,实验中该同学对入射面和出射面的认识正确的是( ) A.只能选用、两面 B.可以选用、两面 C.不能选用、两面 6.某次实验中测得第一级明条纹和第三级明条纹相距,若双缝间距为,双缝到屏的距离为,则光波的波长为( ) A. B. C. D. 7.下列四种明暗相间的条纹,分别是红光、蓝光各自通过同一个双缝干涉仪器和同一单缝衍射仪器形成的图样(灰黑色部分表示亮纹;保持缝到屏距离不变).其中属于蓝光的衍射图样的是( ) A. B. C. D. 8.在“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好玻璃砖,aa′和bb′分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图所示。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,用“+”表示大头针的位置,然后在另一侧透过玻璃砖观察,并依次插上大头针P3和P4。在插P3和P4时,应使(  ) A.P3只挡住P1的像 B.P4只挡住P2的像 C.P3同时挡住P1、P2的像 D.P3插在P1、P2的延长线上 9.在光的双缝干涉实验中,能增大条纹间距的做法是 A.改用频率更高的光波 B.改用波长更长的光波 C.增大双缝间距 D.减小双缝与光屏间距 10.在“测定玻璃砖的折射率”的实验中,某同学在画玻璃砖下界面bb′时,上界面与aa′直线离开了一段距离,但aa′与bb′仍然平行,如图所示.如果其他操作不变,他测得玻璃砖的折射率比真实值将:( ) A.偏大 B.偏小 C.仍然准确 D.以上均有可能 11.用图甲所示装置测量某单色光的波长时,所得图样如图乙所示,调节仪器使分划板的中心刻线对准一条亮条纹A的中心,测量头卡尺的示数为11.4mm,移动手轮使分划板中心刻线对准另一条亮条纹B的中心,测量头卡尺的示数为15.2mm。已知双缝挡板与光屏间距为0.4m,双缝相距0.1mm,则所测单色光的波长为(  ) A.2.38×10-7m B.2.38×10-9m C.9.5×10-7m D.9.5×10-9m 12.下列说法中正确的是(  ) A.交警可以利用超声波的多普勒效应测量车速 B.用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏振 C.通过手指间的缝隙观察日光灯,可以看到彩色条纹,说明光具有粒子性 D.在“测定玻璃的折射率”的实验中,若玻璃的两界面不平行,会影响实验结果 13.小明同学利用插针法测量半圆柱形玻璃砖的折射率。如图所示,他在白纸上作一直线MN以及它的垂线AB,玻璃砖的圆心为O,其底边与直线MN对齐,在垂线AB上插两枚大头针P1和P2。小明在半圆柱形玻璃砖右侧区域内无法观察到P1、P2沿AB方向射出的光线,若要观察到,应将玻璃砖的位置作适当调整,下列说法正确的是(  ) A.沿MN向M端平移适当距离 B.沿MN向N端平移适当距离 C.向左平移适当距离 D.向右平移适当距离 14.小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验,如图所示,他进行的主要步骤是: (1)用刻度尺测玻璃砖的直径AB的大小d; (2)先把白纸固定在木板上,将玻璃砖水平放置在白纸上,用笔描出玻璃砖的边界,将玻璃砖移走,标出玻璃砖的圆心O、直径AB、AB的法线OC; (3)将玻璃砖放回白纸的原处,长直尺MN紧靠A点并与直径AB垂直放置; (4)调节激光器,使PO光线从玻璃砖圆弧面沿半径方向射向圆心O,并使长直尺MN的左右两侧均出现亮点,记下左侧亮点到A点的距离x1,右侧亮点到A点的距离x2。 关于上述实验,以下说法

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