内容正文:
鞍山市育才中学 日期:________ 班级:__________ 姓名:________________
☆课堂笔记☆
§8-3摩擦力(第2课时)
三、利用有益摩擦,防止摩擦危害
1.增大摩擦的方法:(1)____________;(2)________________;(3)________________
________________。
2.减小摩擦的方法:(1)____________;(2)________________;(3)________________
________;(4)____________________。
★课后习题★
1.如图的各种做法,属于减小摩擦的是( )
A.鞋底上印有花纹
B.举重前,在手上涂防滑粉
C.自行车的车闸用橡胶制作
D.气垫船底部跟水面之间有一层空气垫
2.锯木头的锯子的锯齿都死东倒西歪的,不在一个平面上,这是因为( )
A.这样使锯齿更锋利
B.这样使锯更耐受撞击
C.锯用得太久,齿被撞歪了
D.可使锯口加宽,减小材料对锯的摩擦力
3.用下列笔写字时,属于滚动摩擦的是( )
A.粉笔在黑板上写字
B.圆珠笔在作业本上写字
C.钢笔在笔记本上写字
D.毛笔在纸张上写字
4.如图所示,瓶盖的侧面一般都做有凹凸相间的竖条纹,其主要目的是为了( )
A.美观 B.耐用
C.便于包装 D.便于旋开
5.班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减少摩擦的措施是( )
A.擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦
B.书柜下装有滚轮便于移动位置
C.黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成
D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
6.如图,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=3N,方向水平向左,力F2=5N方向,水平向右,下列分析正确的是( )
A.A和B之间摩擦力为0
B.地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左
C.地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左
D.B对A的摩擦力为5N,方向水平向右
7.关于摩擦和摩擦力,下面说法中错误的是( )
A.自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦
B.自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦
C.摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反
D.用圆珠笔写字时,笔和纸之间产生滑动摩擦
8.