内蒙古包头市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题(图片版)

2021-02-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 包头市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.18 MB
发布时间 2021-02-26
更新时间 2023-04-09
作者 内蒙古包头试卷
品牌系列 -
审核时间 2021-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27061027.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020—2021 学年度第一学期高一年级期末教学质量参考答案 历 史 一、选择题:每小题 2 分,共 60 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A A B C D C A C A D D C B D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C B D B C D A C B A C D A D A 二、非选择题(40 分) 31.(20 分) (1)差异:①中华法系礼刑结合(侧重公法),维护国家、家族利益;古罗马法私法发达, 保护个人权利。②中华法“法”自君出,权尊于法,人治;古罗马法权力服从于法律,法治。 ③中华法系侧重于无讼、和谐的价值取向;古罗马法追求正义。(每点 2 分,共 6 分) 原因:①中国:自然经济的封闭性;古罗马:商品经济发达。②中国:宗法制度,专制统治; 古罗马:城邦政治,帝国时代疆域扩大,社会矛盾复杂。③中国:法家,儒家思想(重视伦 理道德);古罗马:自然法思想,平等、公正、正义。(每点 2 分,共 6 分) (2)影响:《权利法案》限制了国王的权力,为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础。 《1787 年宪法》确定了美国三权分立的民主共和政体。 《德意志帝国宪法》确立了德国的君主立宪制的同时确保了德国皇帝的权力。 《法兰西第三共和国宪法》标志着法国民主共和制的最终确立。 《中华民国临时约法》从法律的角度宣告封建专制制度的结束,建立了资产阶级共和国。(每 点 2 分,共 4 分,任意两点即可) (3)有利于推动国家民主政治的发展;调解社会矛盾,维护社会稳定;为国家经济发展提 供法律保障,推动国家经济建设顺利进行等。(每点 2 分,共 4 分,任意两点即可) 32.(8 分) 示例 论题:中国古代中央权力不断加强,地方权力不断被削弱。(2 分) 阐述:秦朝时期,在全国推行郡县制,郡县长官均由皇帝直接任免,加强了中央对地方的控制; 汉武帝时期,实行“推恩令”,削弱了王国势力;宋朝时期,派文官任知州,并设通判加以牵制, 削弱了地方权力;元朝时期,为了有效管理辽阔疆域,实行行省制度,加强了中央集权。(列举 三个史实,每点 2 分,共 6 分) 由此可见,中国古代中央与地方关系演变的总体趋势是中央权力不断加强,地方权力不断被 削弱。 33. (12 分) (1)背景:北洋军阀的黑暗统治;民族工业进一步发展;十月革命胜利推动马克思主义在 中国传播;新文化运动促进思想解放;巴黎和会中国外交的失败。(每点 2 分,共 8 分,任 意四点即可) (2)抗日战争的胜利是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利;大大增 强了全国人民的民族自尊心和自信心;中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为反法西 斯战争胜利做出重大贡献;中国的国际地位得到提高。(每点 2 分,共 4 分,任意两点即可) $$ $$

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