内容正文:
2021年高考物理二轮复习热点题型归纳与提分秘籍
专题04 曲线运动常考模型
目录
一、热点题型归纳 1
【题型一】 曲线运动和运动的合成与分解 1
【题型二】 平抛运动和类平抛运动的规律及应用 5
【题型三】 圆周运动问题 9
【题型四】 圆周、直线平抛组合模型 15
二、高考题型标准练 20
一、热点题型归纳
【题型一】 曲线运动和运动的合成与分解
【题型解码】
1.曲线运动的理解
(1)曲线运动是变速运动,速度方向沿切线方向;
(2)合力方向与轨迹的关系:物体做曲线运动的轨迹一定夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向指向曲线的“凹”侧.
2.曲线运动的分析
(1)物体的实际运动是合运动,明确是在哪两个方向上的分运动的合成.
(2)根据合外力与合初速度的方向关系判断合运动的性质.
(3)运动的合成与分解就是速度、位移、加速度等的合成与分解,遵守平行四边形定则.
【典例分析1】(2020·浙江临江等三地模拟)如图所示是一个做匀变速曲线运动的物体的轨迹示意图,物体运动至A时速度大小为v0,经一段时间后物体运动至B点,速度大小仍为v0,但相对A点时的速度方向改变了90°,则在此过程中( )
A.物体的运动轨迹AB可能是某个圆的一段圆弧
B.物体的速度可能先增大后减小
C.物体的速度不可能小于v0
D.B点的加速度方向与速度垂直
【答案】C
【解析】由匀变速曲线运动知轨迹是抛物线,A错误;由题意知,合力应垂直AB连线向下,从A到B合力先做负功后做正功,速度先减小后增大,B、D错误;在A点将速度v0沿AB和垂直于AB分解,沿AB方向为匀速直线运动,垂直于AB方向为匀变速直线运动,当速度方向改变45°时垂直于AB方向分速度为0,此时速度最小,为v0,故C正确.
【典例分析2】.(2020·江西宜春市第一学期期末)如图所示是物体在相互垂直的x方向和y方向运动的v-t图象.以下说法正确的是( )
A.在0~1 s内,物体做匀速直线运动 B.在0~1 s内,物体做匀变速直线运动
C.在1~2 s内,物体做匀变速直线运动 D.在1~2 s内,物体做匀变速曲线运动
【答案】C
【解析】在0~1 s内,水平方向为匀速直线运动,竖直方向为匀加速直线运动,则合运动为匀变速曲线运动,故选项A、B错误;在1~2 s内,水平方向初速度为:v0x=4 m/s,加速度为ax=4 m/s2,竖直方向初速度为:v0y=3 m/s,加速度为:ay=3 m/s2,根据平行四边形定则合成可得合速度为v=5 m/s,合加速度为a=5 m/s2,而且二者方向在同一直线上,则合运动为匀变速直线运动,故选项C正确,D错误.
【典例分析3】.(2020·山东潍坊市五校联考)如图所示,绕过光滑轻质定滑轮的细线连着两个小球,小球a、b分别套在水平杆和竖直杆上,某时刻连接两球的细线与竖直方向的夹角均为37°,此时a、b两球的速度大小之比为(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)( )
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】 如图所示,将a、b两小球的速度分解为沿细线方向的速度与垂直细线方向的速度,则a球沿细线方向的速度大小为v1=vasin 37°,b球沿细线方向的速度大小为v2=vbcos 37°,又v1=v2,解得==,A正确.
【提分秘籍】
1.解决运动的合成和分解的一般思路
(1)明确合运动和分运动的运动性质。
(2)明确是在哪两个方向上的合成或分解。
(3)找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度)。
(4)运用力与速度的方向关系或矢量的运算法则进行分析求解。
2.关联速度问题的解题方法
把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。常见的模型如图所示。
【强化训练】
1.(2020·浙江杭州二中3月模拟)光滑水平面上有一质量为2 kg的物体,在五个恒定的水平共点力的作用下处于平衡状态,现同时撤去大小分别为8 N和16 N的两个水平力而其余力保持不变,关于此后物体的运动情况的说法中正确的是( )
A.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是4 m/s2
B.可能做匀减速直线运动,加速度大小可能是2 m/s2
C.一定做匀变速运动,加速度大小可能是10 m/s2
D.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是8 m/s2
【答案】 C
【解析】 物体在五个恒定的水平共点力的作用下处于平衡状态,即五个力的合力为零,所以同时撤去大小分别为8 N和16 N的两个水平力后,其他三个力的合力大小等于撤去的两个力的合力大小,方向相反,合力范围为8 N≤F≤24 N,所以加速度范围为: