内容正文:
第4讲 核酸、糖类和脂质
知识体系 核心素养
栏目一
知识梳理 重难透析
栏目二
研析高考 真题感悟
栏目三
栏目导引
核酸
DNA
RNA
种类
主要分布
细胞核
基本单位
脱氧核苷酸
常见结构
双螺旋结构
主要分布
细胞质
主要分布
核糖核苷酸
主要分布
单链状
糖类
元素组成
C、H、O
种类
单糖、二糖、多糖
作用
主要能源物质、细胞组成成分
脂质
元素组成
C、H、O,有些含有N、P
种类
脂肪、磷脂和固醇等
知识体系 核心素养
[ 知识体系 ]
[ 核心素养]
生命
观念
通过比较DNA与RNA、糖类与脂质的组成和功能,建立起辩证统一的观念和生命的物质性观念
理性
思维 通过归纳生物种类与碱基、核苷酸种类的关系,培养学生对知识归纳总结的能力;通过分析蛋白质与核酸的关系图和多聚体的连接模式图,培养学生的图文转换能力
科学
探究 通过“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,掌握显微观察类实验的操作技能
1.核酸的结构层次
2.核酸的种类和功能
(1)分类: 和 。
(2)“三看”法快速确认DNA、RNA
脱氧核糖核酸(DNA)
核糖核酸(RNA)
考点一 核酸的结构和功能
知识梳理 重难透析
[思考]
1.DNA片段中有几个游离的磷酸基团?DNA分子中,相邻的碱基靠什么连接?
2.如果将核酸分子彻底水解会得到几种小分子物质?
提示: 2个;一条链中相邻的碱基依靠“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”连接,两条链间的碱基依靠氢键连接形成碱基对。
提示: 8种。
3.DNA和RNA的比较
分类 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA)
组成单位
成分 碱基 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤)
T(胸腺嘧啶) U(尿嘧啶)
五碳糖 脱氧核糖 核糖
磷酸 磷酸
遗传物质
遗传信息
遗传物质
传递遗传信息
氨基酸
组成核糖体
酶
催化
线粒体
叶绿体
拟核
细胞质
功能 是主要的__________,携带和复制__________,并决定蛋白质的生物合成 ①针对RNA病毒:是RNA病毒的________
②mRNA:_____________
③tRNA:运输________
④rRNA:___________
⑤极少数RNA可作为___,具有_____功能
存在 ①真核生物:细胞核(主要)、________、_______
②原核生物:_____、质粒 主要存在于_________中
基础自测
1.判断下列叙述的正误
(1)培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中(2017·全国卷Ⅱ,T2C)( )
(2)可用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布(2016·全国卷I,T2④),( )
(3)核酸是生物体内储存遗传信息的物质( )
(4)DNA和RNA的碱基组成相同( )
(5)组成DNA和ATP的元素种类不同( )
(6)DNA和RNA中的五碳糖相同( )
(7)DNA和RNA的核苷酸之间的连接方式不同( )
(8)只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质( )
√
√
√
×
×
×
×
×
2.据核酸结构层次概念图完成下列问题
(1)D是________,一分子D是由一分子A________、一分子B________和一分子C______组成的。
(2)根据B的不同,D可分为E__________和F__________两类。
(3)G和H在化学组成上的差异是_____________________不同。
核苷酸
含氮碱基
磷酸
五碳糖
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
五碳糖和含氮碱基
(4)在大肠杆菌体内,A有____种,D有____种,E有____种。
(5)在真核细胞内,G主要分布于________,H主要分布于________,可用________________混合染色剂显示它们的存在位置,其中G与________作用呈现________,H与________作用呈现红色。
5
8
4
细胞核
细胞质
甲基绿、吡罗红
甲基绿
绿色
吡罗红
深挖教材
(1)(人教版必修1P26“问题探讨”拓展)DNA指纹法在案件侦破工作中有重要的用途。为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息?你能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________