9 生态系统的物质循环 课后作业【新教材】2020-2021学年高二生物人教版(2019)选择性必修二

2021-02-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第3节 生态系统的物质循环
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 220 KB
发布时间 2021-02-26
更新时间 2021-02-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27059248.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9 生态系统的物质循环 【合格考全员做】(学业水平一、二) 1.在碳循环中,CO2通过哪些生理过程进入生物群落(  ) ①光合作用 ②细胞呼吸 ③分解作用 ④燃烧作用 ⑤化能合成作用 ⑥蒸腾作用 A.①③④  B.①⑤ C.②③④ D.①⑤⑥ 2.下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是(  ) A.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的 B.碳元素主要通过植物的光合作用进入生物群落 C.化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡 D.物质循环和能量流动是同时进行的,二者相互依存 3.在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中,碳是以哪种形式流动的(  ) A.二氧化碳 B.有机物 C.碳酸盐 D.二氧化碳和有机物 4.以单位面积计,热带雨林中残枝落叶较温带森林的多,那么土壤中有机物的积累量一般是(  ) A.热带雨林小于温带森林 B.热带雨林大于温带森林 C.热带雨林等于温带森林 D.热带雨林与温带森林无法比较 5.下面是某营养元素循环简图,下列能代表X、Y、Z三种生物的组合是(  ) A.分解者、消费者、生产者 B.消费者、分解者、生产者 C.生产者、消费者、分解者 D.生产者、分解者、消费者 6.下面是不同纬度地带的六类生态系统(A~F)中枯叶年输入量和枯叶现存量的比较表。下列叙述正确的是(  ) 生态系统 A B C D E F 枯叶年输入量/ t·hm-2·a-1 1.50 7.50 11.50 7.50 9.50 50.00 枯叶现存量/ t·hm-2 44.00 35.00 15.00 5.00 3.00 5.00 A.土壤有机物积累量的大小关系是A<B<C<D<E<F B.F最可能是热带雨林生态系统 C.枯叶分解速率与环境温度和湿度没有关系 D.分解者分解作用的强弱关系是A>B>C>D>E>F 7.下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种生物成分,下列叙述正确的是(  ) A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程 B.乙在该生态系统中均处于第二营养级 C.甲、乙、丙共同组成生物群落 D.生物X可能不具有细胞核,生物Y不可能含有线粒体 8.“哥本哈根气候变化大会”引起了人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所示碳循环的部分过程进行分析,正确的是( 

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